苏教版选修《唐诗宋词选读》之《临江仙(梦后楼台高锁)》教案

单元 选修（一）唐诗宋词——“格高韵远”的北宋词（二） 课题 《临江仙》教案 教学目标 1.了解晏几道 2.掌握意境分析题与手法鉴赏题的技巧 3.深入理解作者的情感寄托 教学环节 教学内容 一、导入 两大宋词流派影响深远，“豪放”大方高歌，气势如虹，有一种撩人心绪的进取美；“婉约”和婉细切、疏隽细腻，亦不失绵绵婉转阴柔美。东坡、易安居士名传千古。其实宋词流派风格的形成，经历了一个很长的过程，很多词人为此作出了很大的贡献，北宋初晏殊和欧阳修即是，他们的婉约词以抒闲情、离愁为主，和婉细切、理深旨远，开有宋一代词风。 二、知识链接 晏几道（1030？—1106？），字叔原，号小山，抚州临川人。晏殊第七子，能文善词。其词受五代艳词影响而又兼“花间”之长，多抒写人生失意之苦与男女悲欢离合之情。工于言情，语言清新，曲折轻婉。晚年家境中落，其词多感伤情调。有《小山词》。 三、诵读 （一）一读诗歌，整体感知 【思考1】这是一首什么题材的词？这是一首感旧怀人的名篇，当为作者别后怀思歌女小蘋所作。 【思考2】把握上下片的内容。 【提问1】找出词中表时间的词：梦后、酒醒、去年、初见、当时。（时间上由近及远） 【提问2】找出表现全词感情基调的词语：春恨。 【提问3】五个时间词，带出两个深情款款的画面，是哪两个画面？并说明表达了怎样的深情。 A．梦后酒醒：楼台高锁、帘幕低垂、落花微雨的冷清孤寂的画面，表达了词人春愁的孤独与空虚。 B．初见小蘋：两情相悦、以琵琶说相思的画面，表达了美好的回忆和难忘的深情。 这两幅画面全由“春恨”二字连缀为一体。 上片：描绘梦后酒醒、落花微雨的情景---写“春恨”，下片：追忆“初见”及“当时”的情景----写相思。 （2） 二读诗歌，评品赏析 【鉴赏1】上片词人是怎样将“春愁”写得缠绵深婉的？---手法 A．梦后酒醒。因怀念之深而以酒醉销愁，酒醉而有相见的美梦，梦虽美丽但却短暂，酒醒梦断后，楼台高锁、帘幕低垂，愈加孤寂-----互文，景物描写，情景交融，烘托、渲染孤寂的心境。 B．去年春恨：“去年”“却来”，显见春恨非一朝一夕，而是由来已久，点出春恨之深长难销。 C．落花微雨。“落花”“微雨”，春芳已尽，伤逝之情油然而生。烘托、渲染。 D．双飞独立。无情的春燕尚且能够双宿双飞，而有情之人却只能落花微雨之中独立，反衬手