苏教版选修《史记选读》之《高祖本纪》课件 (共50张)

学习目标 1.掌握文中涉及的文言知识，积累文言实词、虚词和特殊句式。 2.了解司马迁在《高祖本纪》中塑造了一个怎样的帝王形象。 3.了解《史记》如何通过“互见法”来组织叙事和表现人物。 整体感知 提示问题：本文侧重写刘邦和项羽的斗争，如果以此为线，全文分为几个部分？ （一）介绍刘邦的个人情况 （二）写刘邦建立帝业的过程 （三）写刘邦称帝后的情况 诵读文章，为文章分层。 解释标红色的字词： 1、其先刘媪尝息大泽之陂 。 陂九泽。 2、已而有身，遂产高祖。 3、隆准而龙颜，美须髯。 4、常有大度，不事家人生产作业。 5、及壮，试为吏，为泗水亭长， 6、廷中吏无所不狎侮。 7、常从王媪、武负贳酒，醉卧， 8、武负、王媪见其上常有龙，怪之。 9、高祖每酤留饮，酒雠数倍。 10、及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。 则仆偿前辱之责。 1、高祖常繇咸阳，纵观，喟然太息 2、单父人吕公善沛令，避仇从之客 3、因家沛焉。 4、沛中豪桀吏闻令有重客，皆往贺。 5、主进。 6、进不满千钱，坐之堂下。 7、素易诸吏。 8、乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。 9、谒入，吕公大惊，起，迎之门。 10、好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。 11、遂坐上坐，无所诎。 12、酒阑 灯火阑珊 春意阑珊 13、吕公因目固留高祖。 14、高祖竟酒，后。 15、臣有息女，愿为季箕帚妾。 晚有儿息 16、公始常欲奇此女，与贵人。 17、沛令善公，求之不与。 18、何自妄许与刘季？ 19、吕公曰：“此非儿女子所知也。 20、卒与刘季。 翻译句子： 1、其先刘媪尝息大泽之陂 2、常有大度，不事家人生产作业。 3、进不满千钱，坐之堂下。 4、乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。 5、吕公因目固留高祖。 6、公始常欲奇此女，与贵人。 合作探究 1.本部分塑造了刘邦的哪些形象？ 2.对文章中刘邦形象的评价如何理解？ 出身不凡；为人，仁而爱人，有大度；志向远大；貌相奇贵。 好酒及色；市井无赖相 “不虚美，不隐恶”的写法 学习目标： 1、具体研习刘邦入关灭秦的经过。 2、分析刘邦入关后采取的一系列措施，并体会采取这些措施的好处。 3、体会本部分关于项羽的简短叙述的深意。 整体感知