苏教版语文选修《史记选读》之《项羽本纪》课件 (共47张)

摹形传神 千载如生 ——《史记》的人物刻画艺术 《史记》选读之《项 羽 本 纪》 ︻项羽本纪︼ “《史记》一百三十篇中，以《项羽本纪》为最。而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反复诵观，可歌可泣在此数端耳。” -----郑板桥 我们的学习目标 1了解司马迁在刻画人物时采用的丰富多彩的手法。 2总体把握项羽一生的主要经历，分析其性格中的弱点。 3了解项羽性格与其悲剧命运的关系。 我们的学习重难点 分析项羽的性格弱点以及太史公在刻画人物时所采用的手法。 第一课时 整体感知 2 正音 翦 戮 会稽 力能扛鼎 桓楚 眴 裨将 徇下县 瞋目 汉王数之 龙且 盱台 荥阳 汜水 睢阳 蕲 狱掾 栎阳 绐 自度不得脱 刈旗 舣船 翳 jiǎn lù kuài gāng huán shùn pí xùn chēn shǔ jū xūyí xíng sì suī qí yuàn yuè dài duó yì yǐ yì 下相 季父项梁 世世为楚将 书不成 剑不成 兵法不肯竟学 巨鹿 垓下 顶 转折 终 姓名 项羽 性别 男 籍贯 家庭成员 家庭背景 学习经历 1学 2学 3学 工作经历 1（吴中起兵） 事业的起点 2 之战(3节) 事业的 点 3（鸿门宴） 事业的 点 4 之围(4_6节) 事业的 点 评价 刘邦、韩信曰 太史公曰 我曰 3 整体感知 提示：项羽的活动 第一部分（1）项羽家世 第二部分（2）早年情况 第三部分（3）巨鹿之战 第四部分（4）霸王别姬 第五部分（5）东城快战 第六部分（6—8）乌江自刎与尾声 第七部分（9）史公论赞 第二课时 探究人物形象及手法 2 项羽在司马迁笔下就是一个充满个性魅力的栩栩如生的英雄人物，那么传记中是怎样刻画的呢？ 请根据这些写人的技巧，阅读文章，注意挖掘细节，分析、概括人物的性格特点。 媒 介 计 划 24 方法点拨 1、从分析人物的直接描写入手： 2、从侧面描写入手： 3、从细节描写入手： 4、从分析人物与人物之间的关