8.3.3 生物进化的原因-鲁教版(五四制)八年级下册生物同步练习

2020-02-26
| 2页
| 296人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 生物进化的原因
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2020-02-26
更新时间 2020-02-26
作者 wanfeng1203
品牌系列 -
审核时间 2020-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12775959.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 生物进化的原因 1、下列对达尔文自然选择学说的理解,错误的是 A.大多数物种繁殖后代的数量往往超过现存数量 B.自然选择是通过生存竞争实现的 C.微小的有利变异在物种内能够逐代积累[来源:学科网] D.环境对生物变化的选择是不定向的 2、用达尔文的“自然选择观点”解释长颈鹿的长颈形成的原因是 A由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短 B生活在食物资源充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C鹿总是仲长脖子够高处的树叶形成的 D长颈变异的个体可以够到高处的树叶,生存机会多,并一代代积累形成的 3、生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表羽毛为纯白色,夏天的羽毛换成了棕褐色,这是——的结果。(B) A.人工选 B.自然选择 c.自然巧合 D.基因改变 4、枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性;降落后的体态和体色像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程的叙述,错误的是 A.枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应 B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用 D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异 5、(2019•东营)“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程,图为部分“进化树”示意图,据此可以推测( ) A.abcde五种生物的共同祖先是f B.在地层中出现最早的生物是c C.较a和b,a和d的亲缘关系更近 D.a、b一定比c、d高等 6、雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性。下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是 A. “长颈”性状是可遗传的 B. 是通过遗传物质的变异而获得的 C. 是长期锻炼加强而获得的 D.是自然选择的结果 7、生活在沙漠里的仙人掌,叶刺状,根系发达,茎肥大。这是由于长期 A.肥料充足的结果 B.阳光照射的结果 C.自然选择的结果 D.人工选择的结果 8.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是 A.科学实验表明,原始地球上能产生构成生物体的有机物 B.郑氏始孔子鸟化石证明,鸟类可能是由爬行类动物进化而来 C.自然选择保留下来的变异,永远都是有利于该生物生存的变异 D.生物进化的总趋势是

资源预览图

8.3.3 生物进化的原因-鲁教版(五四制)八年级下册生物同步练习
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。