9.1.1 尝试对生物进行分类-鲁教版(五四制)八年级下册生物同步练习

2020-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 尝试对生物进行分类
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2020-02-26
更新时间 2020-02-26
作者 wanfeng1203
品牌系列 -
审核时间 2020-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12775957.html
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来源 学科网

内容正文:

第九单元生物的的多样性及其保护 第一章 生物的分类 第一节 尝试对生物进行分类 1、 生物分类的依据是( ) A、 生物的亲缘关系 B、生物的相似程度 C、生物的形态结构 D、生物的进化程度 2、 被子植物的分类依据主要是( ) A、 根、茎、叶 B、花、果实、种子 C、植物的生殖方式 D、植物的生存环境 3、若将鲫鱼、虾、蚌、蟹分成两类,可依据( ) 4、金鱼藻是一种水生生活的草本植物,每年6-7月开浅绿色的花,8-10月结出卵园的坚果,由此可知金鱼藻属于( ) A、被子植物 B、裸子植物 C、蕨类植物 D、苔藓植物 5、下面有关生物分类知识叙述不正确的是 A. 分类单位越大,生物数量越大 B. 同种生物的亲缘关系最密切 C. 植物的分类主要依据植物的形态结构 D. 动物的分类主要依据动物的生理功能 6、植物分类图解中的①~⑤分别可代表 A.肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆 B.葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生 C。满江红、海带、水杉、玉米、银杏 D.肾蕨、农藻、油松、玉米、菜豆 7、除哪一种动物外,其余三种动物都有一个共同的特征( ) A鲨鱼 B河蚌 C蛇 D家鸽 8、自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的( ) A、蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 B、 身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征 C、鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力 D、尿的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达。 9、下列对动物进行分类,错误的是( ) 10、“美人鱼”属于下列脊椎动物类群中的( ) A、 鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳类 11、如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,下列有关叙述错误的是(  ) A.①②处可填脊柱 B.③处应填上胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征 C.④⑤可用有无外骨骼,还可用身体是否分节为分类依据 D.生物分类依据是生物在形态结构和生理功能等方面特征 12、某些生物其实是“名不符实”的,请根据现代生物分类的方式,回答下列问题: 1B 2B 3C 4A 5D 6D 7B 8C

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