9.1.2 从种到界-鲁教版(五四制)八年级下册生物同步练习

2020-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 从种到界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2020-02-26
更新时间 2020-02-26
作者 wanfeng1203
品牌系列 -
审核时间 2020-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第2节 从种到界 1、下列关于生物分类的叙述,错误的是(  ) A.分类主要根据是生物间的相似程度 B.亲缘关系越近共同特征越多 C.分类单位越小,包含生物种类越少 D.品种是最基本的分类单位 2、在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( ) A、科 B、种 C、目 D、属 3、在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科不同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是 A、犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马 4、如果用右图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是 选项 1 2 3 4 A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 B 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 D 纲 科 目 种 5、.在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( ) A.门、种 B.种、界 C.科、界 D.种、门 6、下列有关生物分类的叙述,不正确的是( ) A.“种”是生物最基本的分类单位 B.同种生物的亲缘关系最密切 C.生物分类的主要依据是生物的生活环境 D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性 7、 如图表示四种动物的足印,请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近( ) 8、下列有关生物分类的叙述中,错误的是( ) A.生物分类由大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种 B.“种”是生物分类学上最基本的分类单位 C.同种生物的亲缘关系最为密切 D.同属的生物一定同种 9.同一纲的生物,它们一定属于( ) A.同一属 B.同一门 C.同一种 D.同一科 10.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( ) A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 C.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物 D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 11.下列关于生物分类的说法,正确的是( ) A.生物分类的依据是生物个体大小 B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同 C.分类单位越小,所包含的生物种类越多 D.生物分类的基本单位是种 12.观察下面的分类系统图解,回答问题: 界   

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