专题3.1 英国议会对王权的胜利(练习)-2019-2020学年下学期八年级历史与社会同步知识点精品课件与练习(人教新课程标准)

2020-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第三课 资产阶级革命:新体制的创立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 718 KB
发布时间 2020-02-26
更新时间 2023-04-09
作者 yangyangyang0410
品牌系列 -
审核时间 2020-02-26
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来源 学科网

内容正文:

3.1 英国议会对王权的胜利 1. 选择题 1.某中学历史兴趣小组进行专题研究,在专题中出现有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”等词语,该兴趣小组研究的主题最有可能是 ( ) A. 步入近代社会 B. 揭开殖民序幕 C. 开启民主进程 D. 传播人文精神 2.马克思认为英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”。这主要是因为该革命( ) A. 确立了资本主义民主制度 B. 扫清了资本主义发展障碍 C. 是最彻底的资产阶级革命 D. 推动了欧洲资产阶级革命 3.从社会发展的角度看,《权利法案》的意义在于( ) A. 以法律权力取代君主权力 B. 确立了君主立宪政体 C. 推翻了封建统治 D. 推动了欧洲资产阶级的发展 4.图反映的历史事件是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国资产阶级革命 C. 法国资产阶级革命 D. 俄国资产阶级革命 5.据新华社伦敦5月12日电:英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,这种政治制度源于( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》 6.有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有( ) ①利用议会限制王权,开创君主立宪 ②最终确立了三权分立的共和政体 ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立经典力学体系和进化论学说 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7.有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。“议会的国王”形成的主要标志是( ) A. 查理一世被送上断头台 B. 查理二世复辟 C. 资产阶级和新贵族发动宫廷政变 D. 英国议会通过《权利法案》 8.有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( ) A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《1787年宪法》 D. 《独立宣言》 9.八年级的邹洁伦自称为历史通,却被同学问的“英国资产阶级革命爆发时在位的国王是谁?”给难住了,请你帮助他给出正确答案 ( ) A. 詹姆士一世 B. 威廉二世 C. 查理一世 D. 詹姆二世 2、 非选择题 10.14—18世纪的欧洲社会发生巨变,在各个领域出现了新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。我们可以借助历史图片、历史路线图、历史文献等,研究处于转型期的欧洲历史。 材料一:《蒙娜丽莎》 材料二:新航路开辟示意图 材料三:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——摘录于北师大版初中历史教材 (1)材料一中《蒙娜丽莎》的作者是谁?这幅作品典型表现了欧洲文艺复兴时期怎样的时代精神? (2)材料二新航路开辟示意图中_____(填字母),路线是________(填人名)发现美洲的路线?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的经济发展提供了哪些条件 (3)材料三中英国光荣革命后确立了怎样的“新政治体制”?北师大版初中历史教材的摘录源于法国哪部文献?两国的人民共同追求的目标是什么? (4) 请你分别概括材料一与材料三,材料二与材料三之间有何内在联系? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 $$ 3.1 英国议会对王权的胜利 1. 选择题 1.某中学历史兴趣小组进行专题研究,在专题中出现有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”等词语,该兴趣小组研究的主题最有可能是 ( ) A. 步入近代社会 B. 揭开殖民序幕 C. 开启民主进程 D. 传播人文精神 【答案】A 【解析】本题考查步入近代的相关知识,解题时紧扣“文艺复兴”“新航路开辟”“英国资产阶级革命”“工业革命”,要求具备分析综合历史史实的能力。依据已学知识可知文艺复兴开始关注人,重视人的价值,是资本主义近代化的思想基础;新航路的开辟打破了世界相互个隔绝的状态,逐渐连成一个整体,资本主义获得更为广阔的原料市场

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