专题7.7 第七章万有引力与宇宙航行能力提升卷-新教材试题情景分组训练网丨2019-2020学年高中物理教材同步讲义（人教必修第二册）

第七章　万有引力与宇宙航行 能力提升 时间：90分钟 分数：110分 一、单项选择题（共8小题，每小题6分，共48分） 1.（2019河南郑州一中入学摸底，2） 如图为人造地球卫星的轨道示意图，LEO是近地轨道，MEO是中地球轨道GEO是地球同步轨道，GTO是地球同步转移轨道，已知地球的半径R=6400km，该图中MEO卫星的周期约为（图中数据为卫星近地点、远地点离地面的高度） A. 3h B. 8h C. 15h D. 20h 2.（2019学年云南文山马关一中月考，3）设太阳质量为M，某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆已知万有引力常量为G，则描述该行星运动的上述物理量满足　　 A. B. C. D. 3.（2019江西丰城中学月考，4）卫星从发射到进入预定轨道往往需要进行多次轨道调整，如图所示，某次发射任务中先将卫星送至近地轨道，然后再控制卫星进入椭圆轨道，图中O点为地心，地球半径为R，A点是近地轨道和椭圆轨道的交点，远地点B离地面高度为6R，设卫星在近地轨道运动的周期为T，下列对卫星在椭圆轨道上运动的分析，其中正确的是(　　) A．控制卫星从图中低轨道进入椭圆轨道需要使卫星减速 B．卫星通过A点时的速度是通过B点时速度的6倍 C．卫星通过A点时的加速度是通过B点时加速度的6倍 D．卫量从A点经4T的时间刚好能到达B点 4.（2019安徽皖中名校联盟联考，5）嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力，则(　　) A． 若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可算出月球的密度 B． 嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时，应让发动机点火使其加速 C． 嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度 D． 嫦娥三号在动力下降段，处于超重状态 5.（2019北京通州区潞河中学开学检测，5）2016年9月15日，天宫二号空间实验室发射成功。之后，北京航天飞行控制中心成功进行了两次轨道控制，将天宫二号调整至距地球表面393km的圆形轨道，其周期约为1.5h。关于天宫二号在此轨道上运行的情况，下列说法错误的是( ) A. 其线速度小于地球第一宇宙速度 B. 其角速度大于地球自转角速度 C. 其向心加速度小于地球表面的重力加速度 D. 其高度大于地球同步卫星的高度 6.（2019四川棠湖中学开学考，3）2016年8月16日凌晨，被命名为“墨子号”的中国首颗量子科学实验卫星开启星际之旅，这是我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。如图所示，“墨子号”卫星的工作高度约为500km，在轨道上绕地球做匀速圆周运动，经过时间t(t小于其运动周期)，运动的弧长为s，与地球中心连线扫过的角度为β(弧度)，引力常量为G。则下列关于“墨子号”的说法正确的是（ ） A. 线速度大于第一宇宙速度 B. 环绕周期为 C. 质量为 D. 向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度 7.（2019江西宁都中学月考（三），6）已知甲、乙两行星的半径之比为a，它们各自的第一宇宙速度之比为b，则下列结论不正确的是（ ） A．甲、乙两行星的质量之比为b2a∶1 B．甲、乙两行星表面的重力加速度之比为b2∶a C．甲、乙两行星各自卫星的最小周期之比为a∶b D．甲、乙两行星各自卫星的最大角速度之比为a∶b 8.（2019安徽合肥调研检测，3）2018年7月27日，将发生“火星冲日”现象，届时火星将运行至距离地球最近的位置，火星冲日是指火星、地球和太阳几乎排列成一条直线，地球位于太阳与火星之间，此时火星被太阳照亮的一面完全朝向地球，所以明亮易于观察，地球和火星绕太阳公转的方向相同，轨道都近似为圆，火星公转轨道半径为地球的1.5倍，则下列说法正确的是（ ） A. 地球与火星的公转角速度大小之比为2：3 B. 地球与火星的公转线速度大小之比为3：2 C. 地球与火星的公转周期之比为 D. 地球与火星的向心加速度大小之比为 二、多项选择题（共4小题，每小题6分，共24分。选对但不全的得3分，有选错的得0分） 9.（2019江苏高淳高中期初调研，6）我国研制并成功发射了“嫦娥二号”探月卫星。若卫星在距月球表面高度为h的轨道上以速度v做匀速圆周运动，月球的半径为R，则（ ） A. 卫星运行时的向心加速度为 B. 卫星运行时的角速度为 C. 月球表面的重力加速度为 D. 卫星绕月球表面飞行的速度为v 10.（2019届安徽“皖南八校”高一联，9）有a、b、c、d四地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探