必修4 专题十三 实践观与真理观（课件+作业）-2020高考政治【步步高】大二轮专题复习与增分策略（江苏）

考点[来源:学_科_网Z_X_X_K] 五年考题[来源:学+科+网Z+X+X+K] 考情分析[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 选择题 主观题 实践观 2018·27　　2017·28 2016·28　　2015·26 2015·27 　2019·37(3) 从命题内容上看，考查的重点有：实践的特点、实践与认识的辩证关系、真理的特点、认识的发展过程。 从考查形式上看，以选择题为主，主观题常综合考查认识论的相关知识。 真理观 2018·28 核心考点一　实践与认识 1.实践的含义和基本特征 含义 实践是人们改造客观世界的物质活动 基本 特征 客观物质性 强调实践的基本要素(主体、对象、手段)、实践活动的过程及其结果的客观性 能动性 强调实践是人有目的、有意识地改造客观世界的活动 社会历史性 强调实践是处在一定社会关系中的人的活动，在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的 2.实践和认识的辩证关系 内容阐释 方法论 实践决定认识 实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的 积极参加实践活动，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 认识反作用于实践 正确的认识、科学的理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途 重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则 关于实践的知识总结 (1)实践是人们改造客观世界的物质活动。 (2)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。 (3)实践对认识具有决定作用，是认识的基础。 (4)实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。 (5)与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。 (6)马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。 (7)人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。 误点诊断 1.(2019·全国Ⅱ，23②)以实践为基础的认识具有直接现实性。(　　) 提示　×。实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性。 2.(2016·浙江高考，28D)一个人只有亲身实践才能获得正确认识。(　　) 提示　×。人们获得正确认识的途径可以是亲身实践，也可以通过学习获得，即直接经验和间接经验。 3.(2019·全国Ⅱ，23①)源于直接经验的认识是真理性认识。(　　) 提示　×。实践是认识的唯一来源，且直接经验不一定是真理性认识。 4.(2018·北京高考，26④)客观真实是评价艺术作品的根本标准。(　　) 提示　×。是否推动社会实践的发展是评价文化作品的根本标准。 5.(2014·四川高考，10②)追求真理是认识的目的和归宿。(　　) 提示　×。实践是认识的目的和归宿。 题型一　对实践特征的考查 典例1　(2016·江苏高考)信息科学在高速发展，但信息安全举步维艰，量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破，已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。材料说明(　　) ①实践是一种直接现实性活动 ②真理是具体的有条件的 ③实践是有目的有意识的活动 ④真理的内容和形式具有客观性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　B 解析　“量子通信被证明为无条件安全的通信方式”“潘建伟团队一直在努力并取得突破”“为国庆阅兵提供信息安全保障”，研究这些信息，比对选项，发现题干只与实践活动有关，①③符合题意；题干没有体现真理的具体性和条件性，故排除②；真理的内容具有客观性、形式具有主观性，④表述错误。故正确答案为B。 关键词法区分实践的基本特征 题目涉及区分实践的基本特征时，强调制定“计划”“方案”“规划”的，一般体现的是实践具有能动性；强调历史过程的，一般体现的是实践的历史性；强调“合作”等的，一般体现的是实践的社会性。 预测1　在智能手机带给人们诸多生活便利的时候，电池电量消耗大、充电时间长确实是困扰用户的一大难题。面对这种局面，一些厂商积极探索研究将新的石墨烯材质电池应用到新开发的机型中。新材料新技术的应用，超级快充和超级续航力将不再是梦。这反映的认识论道理是(　　) ①实践产生新问题和提出新要求推动认识发展 ②实践是具有能动性的活动 ③人类实践活动取决于对客观事物的认识程度 ④创新开辟更广阔的劳动对象 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 答案　C 解析　对客观事物的认识程度取决于实践的能力和水平，③错误；④不属于认识论。 题型二　对实践与认识关系的考查 典例2