八年级道德与法治下册导学案：3.1公民的基本权利

第三课 公民权利 第一框公民基本权利（第1课时） 科目 道德与法治 年级 八年级下 课型 新授课 教师 班级 姓名 学习 目标 1、 知道我国公民享有哪些基本权利 2、 理解公民基本权利的重要意义 3、 逐步增强权利意识，增强行使和维护权利的自觉性 学习重点 了解我国公民享有哪些基本权利 学习难点 对政治权利和自由、人身自由、劳动权的认识和理解 【温故互查】回顾上节课的重点内容，同桌一问一答式背诵。 【新课导入】 【设问导读】 第一环节 政治权利和自由（P33-P34） 1.阅读课本P33探究与分享（上），思考：公民享有选举权需要哪些条件? 2.阅读课本P33探究与分享（下），思考：罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应注意哪些问题？ 总结归纳：公民享有哪些政治权利和自由 第二环节 人身自由（P34-P36） 阅读教材P35探究与分享，思考： 1.乡政府的行为是否违法？严某的哪些基本权利受到侵犯？ 2.在生活中，有哪些行为侵犯了公民的人身自由权？3. 总结归纳：人身自由包括哪些内容？ 【自我检测】 1.下列不属于公民政治权利的是(　　) A.选举权和被选举权 B.集合、结社、游行、示威的权利 C.劳动权 D.批评权和建议权 3.下列对“公民依法享有的政治自由”理解正确的有(　　) ①公民能按自己的意愿想干什么就干什么 ②公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 ③政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ④国家依法保护公民的政治自由 A.①②③ B．①②④ C.①③④ D．②③④ 2．在观察下列漫画,你认为失主的行为是(　　) A.合法的,但寻找的方式有些粗暴 B.违法的,不应该非法拘禁,但可以搜身 C.违法的,侵犯了小明的人身自由权 D.违法的,应让公安人员将小明关押起来 003.下面漫画《网络反腐》告诉我们 (　　) ①对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,我国公民 有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 ②网络是公民行使检举权的唯一途径 ③权力行使需要监督 ④网络反腐有利于国家机关及其工作人员依法行使权力