内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
江西省萍乡市莲花中学 贺艳花
Module4 Unit3 A taste of humor
(Period 3 Sentences and writing)
1. 知识目标:能在课文语境中体会、理解以下句型的含义和用法并能在具体语境中运用:
As引导的定从,doing作结果状语,it作形式宾语
2. 能力目标:能在语篇语境中运用本单元话题单词、词块、句型进行写作。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
1.______________________ adj. 好笑的
2.______________________adj. 令人放松的
3. ______________________ v. 娱乐;招待
4. ______________________ n. 喜剧
5._______________________ adj. 乐观的
[话题单词]
amusing
relaxing
entertain
comedy
optimistic
幽默(Humor)
预习反馈
1. _____________ adj.滑稽的;好笑的
2. ___________________adj.明显的
3. _____________adj.积极的
4. _____________adj.含蓄的
5. _____________adj.幽默的
[话题单词]
幽默(Humor)
funny
obvious/ apparent
reserved
humorous
positive
预习反馈
6. ____________adj.好笑的
7. ____________adj.令人放松的
8. ____________adj.令人愉快的
9. ____________adj.乐观的
10. ___________adj.令人愉快的
[话题单词]
幽默(Humor)
amusing
relaxing
enj