2020春人教部编版七年级道德与法治下册课件：课后作业第二单元第五课第二课时在品味情感中成长(共18张PPT)

第二单元　做情绪情感的主人 第 五 课　品出情感的韵味 第二课时　在品味情感中成长 一、单项选择题 1.清澈的流水,雪白的云朵,碧蓝的大海,明媚的朝阳,清亮的歌声,甜脆的苹果,炙热的友谊……生活中美好的人和事物可以 （　　） ①让我们身心愉悦 ②逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感 ③使我们消除一些负面感受 ④促进我们的精神发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 2.下列行为中有利于创造正面的情感体验的是 （　　） A.通宵阅读小说 B.练书法、打篮球 C.捕杀野生动物 D.刷恶作剧小视频 B 3.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明 （　　） A.读书可以帮助人做到一切 B.读书可以被别人尊重 C.读书可以自我夸耀 D.读书可以获得美好情感 D 4.“《绣荷包》是山歌还是小调？”“《命运交响曲》的作者是谁？”“请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报”……此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于 （　　） ①学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受 ②引发学生的美好情感，促进他们精神的健康发展 ③丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活 ④丰富学生的想象力、创造力，有助于他们更全面地观察事物，探索未知 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 5.澳大利亚研究人员发现，适度的消极情绪能提高判断力和强化记忆，使人不易上当受骗。对此，下列说法正确的有 （　　） ①负面情感偶尔会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②负面情感对青春期的我们来说一定是件坏事 ③体验负面感受未必是件坏事，适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义 ④学会承受一些负面感受，也可以让我们不断成长 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② C 6.人口流动和城镇化进程促使了一个特殊的群体的形成——留守儿童，这个群体面临着诸多的问题，如亲情的缺失、学业的落后、身体发育不良、心理自卑等。你对留守儿童的正确建议是 （　　） ①多读书培养自己道德情操 ②体味美好情感，坚决远离网络 ③要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动 ④培养积极向上的人生态度，获得美好的情感体验 A.①④ B.②③ C