高中通用技术苏教版必修2 技术与设计2 第二章第三节 流程的优化 教案

2020-02-24
| 2页
| 910人阅读
| 415人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 第3节 流程的优化
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 112 KB
发布时间 2020-02-24
更新时间 2020-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12745490.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《流程的优化》学案 课题 流程的优化 备课人 学习目标 1、 能说出流程流程优化的目的、主要内容及条件。 2、 能举例解释流程的改进与设备、材料等之间的关系。 3、 能选择生活、生产中一个简单事项进行流程的改进设计,并用文字或图表表达设计方案。 学习重点 流程优化的内容 学习难点 流程优化的方法 导学过程 【知识复习】: 流程:流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 环节:完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程。 时序:时间上的选后顺序。不可颠倒的时序反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应该遵守这些规律或机理。 【新课学习】 1、 流程优化的概念: 对流程进行改进的过程称为流程的优化。 2、 流程优化的内容 1.工期优化 【小试验】:小车套件的组装。 (1)组装小车套件 (2)画出小车组装的流程图(环节用方框框起来,时序用箭头表示) 请思考问题:是否能缩短组装的时间?如何安排流程。 工期优化: 目的:提高工作效率;方法:串行改为并行;条件:增加人力和物力。 2. 成本优化 现在大白打算乘坐组装好的小车去拜访他的朋友们了,并给他们每个人都带了礼物。大白在A地,小宏在B地,神行御姐在C地,芥末无疆在D地,大白从A地出发,拜访完他们后回到A地,路线图如图所示。从A地出发的线路图如下所示,数字表示两地之间的距离。请你们帮忙设计一个最优的拜访线路。 最优的拜访路线: 成本优化: 目的:降低成本;方法:优化环节和时序;条件:研究流程内在机理 3.工艺优化 阅读教材P55案例分析 工艺优化: 目的:提高质量、节约能耗;方法:制作、加工方方式的改变;条件:研究流程内在机理、重新设计环节、时序、增加新设备、新技术 三、流程优化的条件 外部条件:建立在设备和工艺水平水平提高的基础上。 内部条件:建立在对流程内在机理进一步研究的基础上 【牛刀小试】: 小组活动: 请分小组分别给出到餐厅点餐、网上团购和网络外卖的流程图,并比较流程,说出改进流程的优越之处。 资料: 团购作为一种新兴的电子商务模式,通过专业团购网站、商家组织团购等形式,提升用户与商家的议价能力,并极大程度地获得商品让利,引起消费

资源预览图

高中通用技术苏教版必修2 技术与设计2 第二章第三节 流程的优化 教案
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。