高中通用技术苏教版必修2 技术与设计2 第二章第三节 流程的优化 教案

流程的优化 教学内容 能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点，或者流程改进的方案的优越之处 教学目标 1.知识与技能： 1）理解流程改进的意义及主要内容。 2）理解流程改进与设备、材料等之间的关系。 3）能概括某种简单生产流程优化过程所应考虑的主要问题。 4）能对生活中的简单事项进行流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点或流程改进方案的优越之处。 2.过程与方法： 1）通过讨论、案例分析，使学生学会分析流程的不足，并提出优化方案。 2）通过技术试验，提高运用流程改进的技术原理解决实际问题的能力，体验人的主观能动作用。 3.情感态度价值观： 1）增强学生解决和处理问题的优化思想和优化意识。 2）增强与技术相联系的质量意识、环保意识。 教学重点 流程改进设计的内容及目的和一般性步骤 教学难点 如何使学生明确流程改进设计的目的，把握流程改进设计的条件，创设条件对简单流程进行优化 教学关键 流程改进设计的内容及目的和一般性步骤 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法 教学辅助(教具) 课件、教材 课时 1课时 教学过程 教师活动 学生活动 教学设计意图 引入新课 教师讲述田忌赛马的故事，引出流程改进设计的问题。 田忌的赛马共有6种方案： 【教师提问】只有哪一种情况是田忌取胜于齐王的？ 【教师归纳】作为一个流程，通常就会有这样或那样的问题。如：效果不佳；或是投入的人力、物力、财力不是最小；或是某种性能不理想等等。因此流程需要改善，需要优化。 【学生思考】： 在以上各方案中，齐王与田忌的赛马结局有以3：0赢的，也有以2：1赢的，但只有一种情况是田忌以2：1取胜于齐王的，孙膑正是把这种方案推荐给了田忌，就是上述方案3。 引出流程改进设计的问题。 教学过程 教师活动 学生活动 教学设计意图 新课讲解 一）流程改进设计的内容与目的： 1.流程改进设计的内容 在流程的设计和实施过程中，要对流程进行不断的改进以期取得最佳的效果。对流程的改进设计过程，称为流程的优化。 一般的流程改进设计涉及到： （1）工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等。 （2）整体的全面优化，或某个指标优化。 （3）某一个指标得到了优化，而使另外的指标下降了。因此，在进行流程优化时