浙教版九年级数学下册2.2:切线长定理 同步练习(含解析)

2020-02-21
| 26页
| 628人阅读
| 280人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2.2 切线长定理(选学)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 399 KB
发布时间 2020-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2020-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12726080.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版九年级下册2.2 切线长定理 同步练习 一.选择题(共16小题) 1.如图,PA、PB、分别切⊙O于A、B两点,∠P=40°,则∠C的度数为(  ) A.40° B.140° C.70° D.80° 2.如图,PA,PB分别是⊙O的切线,A,B分别为切点,点E是⊙O上一点,且∠AEB=60°,则∠P为(  ) A.120° B.60° C.30° D.45° 3.如图,⊙O内切于四边形ABCD,AB=10,BC=7,CD=8,则AD的长度为(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 4.如图,PA、PB分别切⊙O于A、B,PA=10cm,C是劣弧AB上的点(不与点A、B重合),过点C的切线分别交PA、PB于点E、F.则△PEF的周长为(  ) A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm 5.如图,AD、AE、CB均为⊙O的切线,D、E、F分别为切点,AD=8,则△ABC的周长为(  ) A.8 B.10 C.12 D.16 6.如图,⊙O是四边形ABCD的内切圆,切点依次是E、F、G、H,下列结论一定正确的有(  )个 ①AF=BG②CG=CH③AB+CD=AD+BC④BG<CG. A.1 B.2 C.3 D.4 7.如图,AB、AC是⊙O的切线,B、C为切点,∠A=50°,点P是圆上异于B、C,且在上的动点,则∠BPC的度数是(  ) A.65° B.115° C.115°或65° D.130°或65° 8.如图,已知PA,PB分别切⊙O于点A、B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的长是(  ) A.4 B.8 C.4 D.8 9.如图所示,PA,PB是⊙O的切线,且∠APB=40°,下列说法不正确的是(  ) A.PA=PB B.∠APO=20° C.∠OBP=70° D.∠AOP=70° 10.如图,AE、AD和BC分别切⊙O于点E、D、F,如果AD=20,则△ABC的周长为(  ) A.20 B.30 C.40 D.50 11.如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的长是(  ) A.4 B.8 C. D. 12.如图,圆O的圆心在梯形ABCD的底边AB上,并与其它三边均相切,若AB=10,AD=6,则CB长(  ) A.4 B.5 C.6 D.无法确定 13.如图,一圆内切四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形的周长为(  ) A.50 B.52 C.54 D.56 14.如图,若△ABC的三边长分别为AB=9,BC=5,CA=6,△ABC的内切圆⊙O切AB、BC、AC于D、E、F,则AF的长为(  ) A.5 B.10 C.7.5 D.4 15.已知⊙O的半径是4,P是⊙O外的一点,且PO=8,从点P引⊙O的两条切线,切点分别是A,B,则AB=(  ) A.4 B. C. D. 16.如图,PA、PB分别切⊙O于A、B两点,如果∠P=60°,PA=2,那么AB的长为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二.填空题(共4小题) 17.如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=10,CD=15,则四边形ABCD的周长为   . 18.如图,菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,⊙O内切于菱形ABCD,则⊙O的半径为   . 19.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,∠OAB=38°,则∠P=   °. 20.如图,四边形ABCD外切于圆,AB=16,CD=10,则四边形的周长是   . 三.解答题(共7小题) 21.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠BAC=20°,求∠P的度数. 22.如图,PA、PB是⊙O的切线,CD切⊙O于点E,△PCD的周长为12,∠APB=60°.求: (1)PA的长; (2)∠COD的度数. 23.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,直线EF也是⊙O的切线,切点为Q,交PA、PB于点E、F,已知PA=12cm,∠P=40° ①求△PEF的周长; ②求∠EOF的度数. 24.如图,PA、PB、DE切⊙O于点A、B、C、D在PA上,E在PB上, (1)若PA=10,求△PDE的周长. (2)若∠P=50°,求∠O度数. 25.如图,PA,PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=60°. (1)求∠BAC的度数; (2)当OA=2时,求AB的长. 26.已知:如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,Q为AB上一点,过Q点作⊙O的切线,交PA、PB于E、F点,已知PA=12cm,求△PEF的周长. 27.如图,已知AB为⊙O的直径,PA,PC是⊙O的切线,A,C为切点,∠BAC=30°. (Ⅰ)

资源预览图

浙教版九年级数学下册2.2:切线长定理 同步练习(含解析)
1
浙教版九年级数学下册2.2:切线长定理 同步练习(含解析)
2
浙教版九年级数学下册2.2:切线长定理 同步练习(含解析)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。