黑龙江省人教版高二政治必修三课时作业:3.1世界文化的多样性

2020-02-21
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内容正文:

第三课 文化的多样性与文化传播 3.1世界文化的多样性 1. 我们所说的文化多样性,主要是指() A.历史文化的多样性B.民族文化的多样性 C.建筑文化的多样性D.文学艺术的多样性 2.中国人过春节总是要吃团圆饭、放鞭炮,而西方人的圣诞节则少不了唱圣诞歌、送圣诞贺卡、迎圣诞老人。对此理解错误的是() A.庆祝民族节日是民族文化的集中展示B.民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 C.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识D.各民族文化是根本不相容的 3.世界上许多民族都形成了自己特有的价值观念。得益于文化的多样性,人们不断开阔视野、相互借鉴,比如中 国“和”的思想,到今天仍对各国处理国际关系具有现实意义。这表明() A.每个国家都有独具特色的文化B.文化多样性是人类文明进步的重要动力 C.世界文化具有共性和普遍规律D.世界各国人民都应从中华文化中获得启迪 4.南京小伙小于为了夸奖西班牙客户的小孩,多次伸岀两根手指做出“V”字。他不知道,掌心向内对西班牙人来说是侮辱人的意思。该西班牙客户忍不住打了他一拳,公司丢了这笔业务,他也因此被炒鱿鱼。这主要说明 A.不同地域人们的交往方式带有各自的文化印记 B.不同的文化环境下产生的交往方式会完全不同 C.文化差异只有通过交往时的行为举止才能体现 D.如何对待文化差异已成为商业谈判能否成功的决定因素 5.龙在中国人的心中,不仅是一个代表中华民族的图腾,而且也代表吉祥、至尊与至善,它在清朝被采用为国旗 图案,寓意国运昌隆,万民归心。而在西方文化中龙被描述为一种巨型怪兽,身披鳞甲,长有巨爪和翅膀,能游 水能飞行,还能喷火,凶猛异常,破坏力极大。东西方这种民族文化之间的差异,是由下列哪一因素造成的( ) A.各民族间的文化水平高低不同 B.各民族间所处的地貌、气候等自然环境不同 C.各民族间的宗教信仰、生活习俗不同 D.各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同 6.雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为“全人类共同的精神财富这体现了文化( ) ①既是民族的,也是世界的②源于实践,引导实践的发展 ③能对社会发展产生深远影响④对人的影响来自特定的文化环境 A.①④ B.①③ C.②④ D.③④ 7.福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的绚丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作

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