2019-2020学年粤教版语文选修2 唐宋散文选读（课件+课时作业）：第8课　方山子传 (2份打包)

第二单元 第8课 一、基础积累 1．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是(　　) A．①不与世相闻　　　②今已显闻 B．①余既耸然异之　 ②余闻光、黄间多异人 C．①环诸萧然　 ②方山子亦矍然 D．①使从事于其间　 ②使骑逐而射之 【答案】C 【解析】A项，①交往，②出名。B项，①对……感到奇怪，②与众不同的。C项，都是形容词词尾，可译为“……的样子”。D项，①假使，②让，叫。 2．下列每组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A．①见其所著帽，方屋而高 　 ②蟹六跪而二螯 B．①余既耸然异之　 ②他植者则不然 C．①晚乃遁于光、黄间　 ②非抗于九国之师也 D．①呼余宿其家　 ②其皆出于此乎 【答案】A 【解析】A项，都是并列连词。B项，①形容词词尾，……的样子；②代词，这样。C项，①介词，在；②介词，比。D项，①代词，他的；②副词，大概，表推测。 3．下列各句中加点词语的古今意义，相同的一项是(　　) A．此岂古方山冠之遗像乎 B．余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污 C．而妻子奴婢皆有自得之意 D．然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间 【答案】B 【解析】A项，遗像：古义指以前留下的样子，今义指死者生前的相片或画像。B项，往往：常常，古今同义。C项，妻子：古义指妻子和儿女，今义指男子的配偶。D项，从事：古义指任职，今义指投身到事业中。 4．下列各句句式特点，与其他三项不同的一项是(　　) A．步行负弓矢从者百许人 B．精悍之色，犹见于眉间 C．泯泯然不见功名于世者 D．使从事于其间 【答案】A 【解析】A项，定语后置句。其他三项均为状语后置句。 二、课内阅读 阅读课文，完成后面的题。 5．对下列句中加点词的解释，正确的一项是(　　) A．然终不遇　　　　　　不遇：不得志 B．余既耸然异之 耸然：害怕的样子 C．使酒好剑 使酒：因酒乱性 D．方山冠之遗像 遗像：死者的相片 【答案】A 【解析】B项，耸然：惊奇的样子。C项，使酒：嗜酒。D项，遗像：遗留下来的样式。 6．下列加点虚词的用法判断正确的一项是(　　) ①闾里之侠皆宗之　②此岂古方山冠之遗像乎 ③方山子，光、黄间隐人也　④徒步往来山中，人莫识也 A．①②句相同，③④句不同。 B．①②句不同，③④句相同。 C．①②句不同，③④句不同。 D．①②句相同，③④句相同。 【答案】A 【解析】①②均为“结构助词，的”。③表判断，④用在句末表示肯定语气。 7．清代王文儒评此文说：“隐字侠字乃一篇之主脑。”请选出全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一项(　　) ①使酒好剑，用财如粪土　②弃车马，毁冠服，徒步往来山中　③从两骑，挟二矢，游西山　④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意　⑤庵居蔬食，不与世相闻　⑥晚乃遁于光、黄间 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②④⑤⑥ D．②③④⑥ 【答案】C 【解析】①③是描述他的“侠”。 8．下面均能表现方山子的一生“侠”的特点的一项是(　　) ①闾里之侠皆宗之　②弃车马，毁冠服，徒步往来山中　③从两骑，挟二矢，游西山　④怒马独出，一发得之　⑤精悍之色，犹见于眉间　⑥皆弃不取，独来穷山中 A．②③⑤⑥ B．②③④⑥ C．①④⑤⑥ D．①③④⑤ 【答案】D 【解析】②⑥是描述他的“隐”。 三、课外阅读 阅读下面的文字，完成后面的题。 沈束，字宗安，会稽人。父侭，邠州知州。束登嘉靖二十三年进士，除徽州推官，擢礼科给事中。时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒，请恤典，严嵩格不予。束言：“尚文为将，忠义自许。曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚，力抗强敌，继之以死。虽已庙祀，宜赐祭，以彰死事忠。今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议。闻渊、屠侨等言束无他肠，第疏狂当治。帝愈怒，夺渊、侨俸，下束诏狱。已，刑部坐束奏事不实，输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。时束入谏垣①未半岁也。逾年，俺答②薄都城。司业赵贞吉以请宽束得罪，自是无敢言者。 束系久，衣食屡绝，惟日读《周易》为疏解。后同邑沈练劾嵩，嵩疑与束同族为报复，令狱吏械其手足。徐阶劝，得免。迨嵩去位，束在狱十六年矣，妻张氏上书言：“臣夫家有老亲，年八十有九，衰病侵寻，朝不计夕。往臣因束无子，为置妾潘氏。比至京师，束已系狱，潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍，纺织以供夫衣食。岁月积深，凄楚万状。欲归奉舅，则夫之饘粥无资。欲留养夫，则舅又旦暮待尽。辗转思维，进退无策。臣愿代夫系狱，令夫得送父终年，仍还赴系，实陛下莫大之德也。”法司亦为请，帝终不许。 帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息，谓之监帖。或无所得，虽谐语亦以闻。一日，鹊噪于束前，束谩曰：“岂有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心动