人教B版高二数学必修五同步测试:3.2.2均值不等式的应用(无答案)

2020-02-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 3.2 均值不等式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 220 KB
发布时间 2020-02-20
更新时间 2020-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12711459.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 均值不等式的应用              课时目标[来源:Z.xx.k.Com] 1.理解基本不等式成立的条件. 2.掌握基本不等式求最值的方法. 3.会利用基本不等式解决实际问题. 识记强化[来源:学§科§网] 1.设x,y是正实数. (1)若x+y=s(和s为定值),则当x=y=; 时,积xy有最大值为 (2)若xy=p(积p为定值),则当x=y=. 时,和x+y有最小值为2 2.利用基本不等式求两个实数x,y积的最大值或和的最小值时,需满足: (1)x,y必须是正数; (2)求积的最大值时,和必须为定值;求和的最小值时,积必须为定值; (3)基本不等式中的等号必须成立,且等号成立的条件是当且仅当x=y时. 这就是我们平常所说的“一正、二定、三相等”. 课时作业(45分钟,90分) 一、选择题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分) 1.若实数a、b满足a+b=2,则2a+2b的最大值为(  ) A. B.2 C.2 D.4 2.设x、y满足x+4y=40且x、y都是正数,则lgx+lgy的最大值为(  ) A.40 B.10 C.4 D.2[来源:学&科&网] 3.设M=(-1),且a+b+c=1,其中a,b,c均为正实数,则M的取值范围是(  ) -1)(-1)( A.[0,,1) ) B.[ C.[1,8) D.[8,+∞) 4.设x,y为正数,则(x+y)的最小值为(  )[来源:Z+xx+k.Com] A.6 B.9 C.12 D.15 5.设a>0,b>0.若的最小值为(  ) +是3a与3b的等比中项,则 A. 8 B. 4 C. 1 D. 6.下列各函数中,最小值为2的是(  ) A. y=x+ B. y=sinx+,x∈ C. y= D. y=+ 二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分) 7.已知非负实数a,b满足2a+3b=10,则的最大值是________. + 8.已知a,b∈R+,如果ab=36,那么a+b的最小值为________;如果a+b=18,那么ab的最大值为________. 9.若不等式≤1对x>0恒成立,则实数a的取值范围是________. 三、解答题(本大题共3个小题,共45分) 10.(15分)已知x>0,y>0,lgx+lgy=1,求的最小值. + 能力提升 11

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