江苏省新沂市第十中学2020苏科版八年级物理《第六章 物质的物理属性》复习导学案2

第六章 物质的物理属性（二）探究质量与体积的关系 八_____班 姓名_____________ 授课时间：2020年 月 日 学习目标： 1．会探究物质的质量与体积的关系． 2．知道相同物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般不同． 3．理解密度的概念． 学习重点： 会探究物质的质量与体积的关系 学习难点： 密度概念的建立 【活动一】---探究新知 学 习 过 程 自 我 补 充 （知识内涵和外延） ★学习内容1：探究物质质量与体积的关系 【相关实验】 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、二． （1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：____________________． （2）分析比较实验序号_____的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的． （3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是： （a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：________________________________． （b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：________________________________． （4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示．进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：__________________________________．  【知识应用】 1．在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入下表．但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的读数如图中所示， （1）请你帮他完成下表． （2）分析表格中的数据，可以得出的结论是__________________（写出一个）． （3）小明与其他同学交流后，发现从表中的数据可以看出：由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系，其表达式为：______________