9.2 法律保障生活-高效备课丨2019-2020学年七年级道德与法治下册同步课件(部编版)(共25张PPT)

2020-02-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 法律保障生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.84 MB
发布时间 2020-02-20
更新时间 2020-02-20
作者 学科精品
品牌系列 -
审核时间 2020-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12705380.html
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 部编版 七年级 下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 9.2 法律保障生活 1 课堂导入 课堂导入   祼贷一度成为网上热词。裸贷是指在进行借款时,以借款人手持身份证的裸体照片替代借条。当发生违约不还时,放贷人以公开裸体照片和与借款人父母联系的手段作为要挟逼迫借款人还款。祼贷多发生在在校女大学生身上。有的人因无力还贷,甚至选择了自杀。法律规定,若借贷双方约定的年利率超过36%,则超出部分将被认定无效。此外,裸照不是物权,不能作为抵押物。第三方平台若将他人裸照进行传播,等于侵犯了当事人的隐私权。2017年1月19日,甘肃定西警方抓获一名“裸条”放贷者,以敲诈勒索罪对犯罪嫌疑人杨某刑事拘留。 思考:上述材料体现了法律的什么作用? 学习目标 2 1.法律的特征。 2.法律和道德、纪律规章的相同点和不同点。 3.公民在法律面前一律平等的内涵。 4.法律的作用。 1. 法律的特征 讲授新课 3 (1)来源上看法律 阅读下列材料: 在我国,制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后,由国家主席签署主席令予以公布、实施。 想一想: (1)从法律的来源上看,法律有什么特征? 提示:法律是由国家制定或认可的。 法律的特征--- 1 第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过 国家制定法律 材料:十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。 赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动 国家认可法律 法律由国家制定或认可 思考:法律与道德的来源一样吗?有什么不同? 提示:法律由国家制定或认可。道德规范、风俗习惯是人们长期共同生活而约定俗成、自发形成的,道德等其他行为规范不是由国家制定的。 法律是由国家制定或认可的,法律体现了国家的意志,法律是统治阶级意志的体现,而道德等其他行为规范不具有这一特征。 法律的特征--- 1 活动:七嘴八舌“话立法” 请同学们翻开课本P91,读一读“探究与分享”栏目。 想一想:你认为还有哪些生活方面需要加强立法? 提示: (1)如图中的人格尊严权、个人信息需要专门立法。 (2)银行、移动通信乱收费、霸王条款等方面需要专门立法。 (3

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