初中信息技术大连版（2015）七年级下册- 第一课 可爱的小猫——认识Scratch (共16张PPT)

——认识Scratch （大连理工标准版第一单元第1课） 教材分析 本课是大连理工版《初中信息技术》七年级（下）第一单元第1课可爱的小猫——认识Scratch。Scratch是一款由美国麻省理工学院设计开发的面向少年的简易编程工具。我们利用Scratch软件可以做出交互式故事、游戏、音乐等令人叹服的作品。本课作为Scratch的第一课，主要介绍Scratch的界面和功能让学生初步了角Scratch软件，并且用生动有趣的动画实例，让学生在实践中了解Scratch界面，提高学生的学习兴趣。 学情分析 学生对于Scratch还是第一次接触。因此本课在重点介绍Scratch这款软件的功能和界面，在任务设计方面体现学生的编程思维的历练，让学生懂得如何用程序化思维解决问题。 教学目标 1．知识与技能。初步了解认识Scratch的功能及界面，并识记软件的主要功能模块。 2．过程与方法。通过自主探究、小组交流等方式熟悉模块的功能，以及利用脚本搭建，掌握Scratch的基本编程过程。 3．情感态度与价值观。培养学生对于该软件的学习兴趣，渗透编程思想，激发学生的求知欲。同时体验信息技术课堂教学的建构性特征，帮助学生形成拓展性思维。 教学重难点 重点：认识Scratch软件操作界面，体验创作乐趣。 难点：掌握Scratch的基本工作方式，尝试简单脚本的编写。 教学方法 演示教学法 探究学习法 教学过程 一、情景导入 二、新知探究 三、尝试动画 四、作品展示 情景导入 Scratch Scratch简介： Scratch是一款由美国麻省理工学院设计开发的面向少年的简易编程工具。我们利用Scratch软件可以做出交互式故事、游戏、音乐等令人叹服的作品。 启动Scratch方法 安装Scratch后，在桌面上双击 图标。 Scratch的界面组成： 脚本区 指令 模块区 菜单栏 标题栏 角色资料表 工具栏 控制按钮 舞台区 新增角色按钮 角色列表区 —————— ——— ——— ——— ————— ———— — —— — —— 任务一：制作打招呼的小猫 1、新建文件，修改角色属性 2、外观模块组（说你好！） 3、声