第1课时 黄河颂（备作业）-【上好语文课】2019-2020学年七年级下学期同步备课系列（部编版）

第1课时 黄河颂 一、积累与应用 1．给下列加点的字注音。 气魄（ ） 山巅（ ） 澎湃（ ） 狂澜（ ） 浊流（ ） 构筑（ ） 流泻（ ） 哺育（ ） 【答案】pò diān péng pài lán zhuó zhù xiè bǔ 【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字曲。 2．词语填空。 不屈不（ ） 惊涛（ ）浪 一（ ）千里 浊流（ ）转 九曲连（ ） 万丈（ ）澜 【答案】挠 骇 泻 宛 环 狂 【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字。音近字要注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形等。本题中如“挠”“骇”“泻”等都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 3．下列诗句在朗读时停顿有误的一项是（ ） A．它/表现出/我们民族的精神 B．我/站在/高山之巅 C．掀起/万丈狂澜 D．你是中华民族/的摇篮 【答案】D 【解析】D项，朗读停顿有误。应为：你/是/中华民族的摇篮。此题注意要把主语部分与谓语部分、谓语部分与宾语部分划分开。 4． 指出下列诗句运用的修辞手法。 （1）惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。（ ） （2）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（ ） （3）啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。（ ） （4）我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（ ） 【答案】（1）对偶 （2）比喻 （3）比喻 （4）反复 【解析】本题考查修辞手法的类型。学生应了解常用修辞手法的特点及作用。如比喻、拟人：生动形象地写出某事物的某特点。排比：增强文章气势，增加感染力、说服力。对比：突出描写对象的某种特点。反复：有强调语气、强化内容的作用。夸张:突出事物特征,揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。对偶：语句整齐、意韵