5 《黄河颂》教学设计-2019-2020学年七年级语文下册全新章节式二级菜单型课件及教学设计（部编版）【学科网名师堂】

部编版语文七年级下册第5课《黄河颂》教学设计 【教学目标】 1.了解歌词创作的历史背景；反复朗读诗歌，体味歌词部分澎湃激昂的民族感情。（重点） 2.品读歌词中的关键语句和精彩段落，整体把握诗歌内容，理解诗歌的主旨。（重点） 3.通过合作探讨，深入理解诗中蕴含的思想感情。（难点） 4.感受诗中的黄河形象，领悟诗中通过黄河形象所体现出来的民族精神，培养学生的爱国主义情操。（核心素养） 【教学过程】 新课导入 黄河，是中华民族的摇篮！中华民族五千年的灿烂文化，就是从这里发源。在漫长的历史长河里，滚滚东去的黄河水哺育了一代又一代的炎黄子孙，见证了中华民族的兴衰荣辱。黄河所体现出来的那种恢宏气势和坚强不屈的精神，激励着一代又一代的中华儿女。 1938年，日本侵略者的铁蹄正践踏着我国的华北大地。中华民族到了最危险的时刻，诗人光未然随八路军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的黄河，伟大而又坚强的抗日军民深深地感染了作者，于是，他挥笔写下了诗篇《黄河吟》。 1939年，人民音乐家冼星海与光未然合作， 将诗歌《黄河吟》改编为大型音乐组诗——《黄河大合唱》，这样，一部史诗性的不朽音乐作品就诞生了。在之后的抗战岁月里，这组豪迈的黄河赞歌传遍了大江南北，激励着中华儿女为保卫黄河、保卫祖国而战。今天，我们就来学习这部音乐组诗的第二乐章《黄河颂》的歌词。 教授新课 一、作品简介 音乐组诗《黄河大合唱》共有八个乐章。 他们分别是: 《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》。 《黄河大合唱》以壮阔的历史场景和磅礴的气势，刻画了黄河母亲的伟大形象，表达了中华民族英雄儿女保卫黄河、保卫祖国的坚强决心和不屈的意志。 下面，我们先来欣赏一下《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》，感受一下黄河儿女保卫黄河的决心。听吧！这是黄河儿女发出的怒吼！这是“黄河”—— 在 —— 咆哮！ 教师播放课件附录视频（画面直接点击播放，2分34秒） 二、作者简介 三、字词预习检查 1.生字识记 气魄（pò） 狂澜（lán） 哺育（bǔ） 山巅（diān） 浊流（zhuó） 屏障（zhàng） 倾泻（xiè） 2.形近字 形近字辨析：“泻”与“泄” 3. 词语理解