2019-2020学年人教语文选修先秦诸子选读课件+课时作业：第4单元 有无相生 (2份打包)

第四单元 有无相生 一、基础知识 1．下列句子中，不含通假字的一项是(　　) A．自见者不明 B．其脆易泮 C．知人者智，自知者明 D．九层之台，起于累土 【答案】C(A.“见”同“现”，表现。B.“泮”通“判”，分离。D.“累”通“蔂”，盛土的工具，土笼子) 2．下列句子中，加点词的解释正确的一项是(　　) A．长短相形 形：形状 B．自伐者无功 伐：讨伐 C．死而不亡者寿 寿：寿命 D．柔弱者生之徒 徒：同类 【答案】D(A.“形”应为“对照”“比较”的意思。B.“伐”应为“夸耀”的意思。C.“寿”应作形容词用，解释为“长寿”) 3．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A．有车之用　　　　　　民之从事 B．为之于未有　　　　　合抱之木，生于毫末 C．故有道者不处　　　　知足者富 D．死而不亡者寿　　　　常于几成而败之 【答案】C(A.结构助词，的/助词，用在主谓之间。B.介词，在/介词，从。C.均为“……的人”。D.转折连词/修饰连词) 4．下列各句中，加点的词古今意义相同的一项是(　　) A．企者不立，跨者不行 B．民之从事，常于几成而败之 C．其死也坚强 D．知足者富 【答案】D[A.古义：走不远；今义：不可以。B.古义：做事；今义：投身到(事业中去)，按(某种办法)处理。C.古义：僵硬；今义：强固有力，不可动摇或摧毁。D.古今义均指满足于已经得到的] 5．下列各句中，无词类活用现象的一项是(　　) A．为无为，事无事 B．是以圣人终不为大 C．是以兵强则灭，木强则折 D．斯恶已 【答案】C(A.第一个“为”，动词的意动用法，以……作为；第一个“事”，名词的意动用法，以……做事。B.大，形容词活用作名词，大事。D.恶，形容词活用为动词，知道丑) 二、课内阅读 把下列句子翻译成现代汉语。 6．凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。 ________________________________________________________________________ 【答案】开凿门窗来建造房屋，只有门窗四壁中间是空的，才具备房屋的作用。因此有车子、器皿、房屋等是一种便利，但恰恰是“无”使 它们发挥了作用。 7．知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。 ________________________________________________________________________ 【答案】知道满足的人就是富人。确定不移、竭力实行的人有意志。不丧失合适位置的人能够长久。死得不荒唐即正常死亡的人就是长寿。 8．为之于未有，治之于未乱。 ________________________________________________________________________ 【答案】要在还没有出现问题的时候解决问题，要在还没有陷入混乱的时候治理混乱。 9．故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。 ________________________________________________________________________ 【答案】因此坚强跟死亡是同类的，柔弱跟生命是同类的。 三、类文阅读 阅读下面的文言文，完成后面的题。 胡海，字海洋，定远人。尝入土豪赤塘王总管营，自拔来归，授百户。从败元将贾鲁兵，克泗、滁，进万户。从渡江，拔蛮子海牙水寨，破陈埜先兵，从取集庆、镇江。败元将谢国玺于宁国，选充先锋。从大军围湖州堕其东南门月城从攻宜兴下婺州鏖战绍兴生得贼四百余人进都先锋。又从战龙江，克安庆，与汉人相持，八战，皆大捷，遂入江州。从徐达攻庐州，皆有功。 海骁勇，屡战屡伤，手足胸腹间金痍皆遍，而斗益力。士卒从之者无不激励自效。太祖壮之，授花枪上千户。 复从大军克荆、澧、衡、潭，擢宝庆卫指挥佥事，迁指挥使，命镇益阳。从平章杨璟征湖南、广西未下郡县。由祁阳进围永州，与守兵战于东乡桥，生得千、万户四人，以夜半先登拔之。抵靖江，战南门，生得万户二人。夜四鼓，自北门八角亭先登，功最，命为左副总兵。剿平左江上思蛮。调征蜀，克龙伏隘、天门山及温汤关，予世袭指挥使，仍镇益阳。武冈、靖州、五开诸苗蛮先后作乱，悉捕诛首乱而抚其余众。迁都督佥事。 十四年从征云南，由永宁趋乌撒，进克可渡河。与副将军沐英会师攻大理，敌悉众扼上、下关。定远侯王弼自洱水东趋上关，(郭)英帅大军趋下关，而遣海以夜四鼓取石门。间道渡河，绕点苍山后，攀大树缘崖而上，立旗帜。英士卒望见，皆踊跃大呼，敌众惊扰。英遂斩关入。海亦麾山上军驰下，前后夹攻，敌悉溃走。 十七年，论功封东川侯，禄二千五百石，予世券。逾三年，以左参将从征金山。又二年，以征南将军讨平澧州九溪诸蛮寇。师还，乞归乡里，厚赉金帛以行