9.3 平行线的性质(课件)-2019-2020学年七年级数学下册同步精品课堂(青岛版)(共24张PPT)

2020-02-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.3 平行线的性质
类型 课件
知识点 平行线
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2020-02-17
更新时间 2020-02-17
作者 同意
品牌系列 -
审核时间 2020-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12674427.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 青岛版 数学七年级下册 学易同步精品课堂 第9章 平行线 9.3平行线的性质 找出下列图形中的同位角,内错角,同旁内角 ∠1和∠5, ∠2和∠6, ∠3和∠7, ∠4和∠8 ∠2和∠8, ∠3和∠5 ∠2和∠5, ∠3和∠8 同位角: 内错角: 同旁内角: 1 课堂导入-复习回顾 世界著名的意大利比萨斜塔,建于公元1173年,为8层圆柱形建筑,全部用白色大理石砌成塔高54.5米. 1 课堂导入-创设情境 目前,它与地面所成的较小的角 为∠1=85° 1 2 3 它与地面所 成的较大的 角是多少度? 1 课堂导入-观察与思考 如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b, (1)观察其中一组同位角∠1和∠5相等吗? 2 课堂活动—探索平行线性质 1 65° 量一量 1 65° ∠1=∠5= 65° 5 2 课堂活动—探索平行线性质 1 b 5 a c 1 拼一拼 ∠1=∠5 2 课堂活动—探索平行线性质 1 两直线平行,同位角相等. 平行线的性质1 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. ∴∠1=∠5. ∵a∥b, 简写为: 符号语言: b 1 5 a c 结论 2 课堂活动—探索平行线性质 1 如图:已知a//b,那么3与5相等吗?为什么? 解∵ a∥b(已知), ∴ ∠1 = ∠5 (两直线平行 ,同位角相等 ). 又∵ ∠1 = ∠3 (对顶角相等 ), ∴ ∠3 = ∠5 (等量代换 ). b 1 5 a c 3 利用性质1来说明性质2和性质3 2 课堂活动—探索平行线性质 2 两直线平行,内错角相等. 平行线的性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. ∴∠3=∠5. ∵a∥b, 符号语言: 简写为: b 1 5 a c 3 结论 2 课堂活动—探索平行线性质 2 解: ∵ a//b (已知), 如图,已知a//b,那么2与5有什么关系呢?为什么? b 1 5 a c 2 ∴  1=  5 (两直线平行 ,同位角相等 ) ∵  1+  2=180° (邻补角 定义 ), ∴  5 +  2=180° (等量代换 ). 2 课堂活动—探索平行线性质3 两直线平行,同旁内角互补 平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补. ∴∠2+∠5=180° ∵a∥b, 符号语言: 简写

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