1.1.1 等腰三角形的性质(课件)-2019-2020学年八年级数学下册同步精品课堂(北师大版)(共21张PPT)

2020-02-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 三角形
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.00 MB
发布时间 2020-02-17
更新时间 2023-04-09
作者 WUYOU123456
品牌系列 -
审核时间 2020-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12673648.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 北师大版 数学八年级下册 第1章 三角形的证明 1.1.1 等腰三角形的性质 1.1 等腰三角形 学易同步精品课堂 一.情景导入,初步认知 请回忆并整理已经学过的8条基本事实中的5条: 1.两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行; 2.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等; 3.两边夹角对应相等的两个三角形全等(SAS); 4.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA); 5.三边对应相等的两个三角形全等(SSS). 情景导入 二.思考探究,获取新知 1.你能用所学知识证明吗? 已知:△ABC与△DEF,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF. 求证:△ABC≌△DEF. 证明:∵∠A=∠D,∠B=∠E(已知), ∠A+∠B+∠C=180°,∠D+∠E+∠F=180° (三角形内角和等于180°) ∴∠C=180°-(∠A+∠B),∠F=180°-(∠D+∠E) ∴∠C=∠F(等量代换).又BC=EF(已知), ∴△ABC≌△DEF(ASA). 获取新知 【归纳结论】 1.两角相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS); 2.根据全等三角形的定义,我们可以得到:全等三角形的对应边相等,对应角相等; 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 底边 顶角 底角 底角 A C B 腰 腰 2.等腰三角形有哪些性质?以前是如何探索这些性质的,你能再次通过折纸活动验证这些性质吗? 性质1、等腰三角形的两个底角相等。 (等边对等角) A B C D 已知: △ABC 中,AB=AC 证明:作底边BC边上的中线AD。 在△ABD与△ACD中: AB=AC(已知) BD=DC(作图) AD=AD(公共边) ∴△ABD≌△ACD(SSS) ∴∠B=∠C(全等三角形对应角相等) 求证:∠B=∠C 。 新课讲解 性质2:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。(通常说成等腰三角形的“三线合一”) 性质2可分解成下面三个方面来理解: 1、等腰三角形的顶角的平分线,既是底边上的中线,又是底边上的高。 应用格式:∵AB=AC ∠1=∠2(已知) ∴BD=DC AD⊥BC(等腰三角形三线合一) A B C D

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