京改版数学八年级下册 16.2一元二次方程的解法 学案 (无答案)

2020-02-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 16.2 一元二次方程的解法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 36 KB
发布时间 2020-02-17
更新时间 2020-02-17
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12670673.html
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来源 学科网

内容正文:

一元二次方程的解法 【学习目标】 1.会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程,体会配方法是一种重要的数学方法。 2.经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义。 3.在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。 【学习重难点】 经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解 配方法的意义 【学习过程】 1.导学预习: 请写出完全平方公式。(a+b)2 =(a-b)2 = 解方程: (1) (2) 把一个一元二次方程变形为的形式,当时,就可以用直接开平方法求出方程的解。这种解一元二次方程的方法叫做。 2.解下例方程 (1)-4x+3=0. (2)-6x-7=0; 3.展示提升: (1)(2)x2+3x-1 = 0 4.质疑拓展:解下列方程 (1)+2x=5; (2)-4x+3=0. (3)+8x-2=0 【达标检测】 1.填空: (1)+8x+___=( x + ___) (2)-5x+____=( x-___) (3)-6x+___=( x -____) 2.解方程 (1)-5x-6=0. (2) (3)y2+2y-4=0; (4)用配方法分解因式 $$

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京改版数学八年级下册  16.2一元二次方程的解法 学案 (无答案)
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