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导学稿 ★ 高一数学必修一★ 总计第11期
课题:§1.1不等关系
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课型:新授课 班级: 学习小组: 学生姓名:
【学习目标】
1.通过具体情境建立不等观念,并能用不等式或不等式组表示不等关系;
2.了解不等式或不等式组的实际背景;
3.学生学会用不等式或不等式组解决简单的实际问题.
【学习重点】
1.用不等式或不等式组表示实际问题中的不等关系,并用不等式或不等式组研究含有简单的不等关系的问题;
2.理解不等式或不等式组对于刻画不等关系的意义和价值.
【学习难点】
1.用不等式或不等式组准确地表示不等关系;
2.用不等式或不等式组解决简单的含有不等关系的实际问题.
【自主预习】
1.旧知回顾
(1)回忆初中学过的不等式,试说出“不等关系”与“不等式”的异同?
(2)在现实世界和日常生活中,既有相等关系,又存在着大量的不等关 系,你能举出一些实际例子吗?
2.应知应会
(1)数学意义上的不等关系体现为:
(常量与常量之间的不等关系.
(变量与常量之间的不等关系.
(函数与函数之间的不等关系.
④一组变量之间的不等关系.
(2)表示不等关系的数学符号:
不等关系
小于
不大于
大于
不小于
不等于
数学符号
(3)不等式的概念:________________________________________________.
3.预习自测:
(1)已知:x∈R,用“>”,“≥”表示x2,x2+1,0之间的大小关系 .
(2)下列不等式中不成立的是( )
A -1 ≤ 2
B -1< 2 C -1 ≤-1 D -1 ≥2
(3)用不等式表示下面的不等关系
(a与b的和是非负数;
(某公路立交桥对通过车辆的高度h“限高4m”;
【探究活动】
探究活动一 常量与常量之间的不等关系
阅读课本P69—P71完成课本例1--例3表格及填空.
探究活动二 变量与常量之间的不等关系
例1、某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出