教科版八年级下册物理教学课件　第九章　第4节 大气压强 19张PPT (共7份打包)

第4节 大气压强 1.知道大气压强的存在.感知大气压强是客观存在的. 2.了解大气压强产生的原因. 3.知道大气压强测定的方法、实验的原理、实验过程和结 论.感受等效替代的科学方法. 4.能利用大气压强知识解释日常生活的一些简单现象. 5.使学生体会到物理知识与生活的密切联系，使他们能够 学以致用，提高他们物理学习兴趣 1．教学重点：认识大气压强的存在. 2．教学难点：设计实验测定大气压强. 复习提问：请回顾液体压强的特点. 我们生活在大气层的底部，大气属于流体，流体对接触它的物体有压强，内部也有压强. 你认为大气的压强有什么特点呢？ 你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？ 大气压强 现象：硬塑料片落下 分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落.如果大气没有压强，结果相同. 1.将硬塑料片平放在平口塑料 杯口，用手按住，并倒置过 来，放手后看到什么现象？ 实验一 2.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下 分析：大气的压强向各个方向 3.用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看 到什么现象？ 现象：硬塑料片始终落下 分析：排除是水将硬塑料片粘在杯口的可能性.杯子上下两侧大气压强相等，在重力作用下，塑料片和水落下. 点击画面播放 实验二 1.unknown 实验证明，大气压强确实存在.大气压强简称为大气压或气压. 模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小. 一、大气压强的存在 实验三 利用大气压抬桌子 点击画面播放 2.unknown 二、大气压的测量 托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 托里拆利实验 = r水银 gh =13.6×103 kg/m3× 9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气 = p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 3．气压计：测定大气压的仪器 水银气压计 金属盒气压计 （又称无液气压计） 三、大气压的变化 拿着自制的气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化. 大气压随高度增加而减小. 大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降 低100 Pa. 实验四 自制气压计 * * 四、大气压的应用 点击画面播放 3.unknown 点击画面播放 4.unknown 课堂小结 一、大气压强的存在 马德保半球实验证明了大气压强的存在. 二、大气压强的大小 大气压强跟760 ㎜高水银柱产生的压强相等.大约为105 Pa. $$