安徽省合肥市庐江县2019-2020学年高二上学期期末检测历史试题

庐江县 2019/2020 学年度第一学期期末检测 高二历史参考答案 第Ⅰ卷（选择题 共 48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B D A C B C C C D C 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 C B C A B B B A A C C A 第Ⅱ卷（非选择题 共 52分） 25．（1）主张：在自然法系下，法律是理性的；公民权利平等。（2分） 意义：这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志 着罗马法学的高度成熟。（2分） （2）观点：自由、平等是天赋人权；私有制是人类不平等的根源。（4 分） 探索：反对封建王权；“人民主权”说；“社会契约论”。（6分） （3）主张：学习西方法律制度，改良法制；中国法律制度应该迅速与国际法接 轨；培养法律方面的人才。（6分） 简评：张之洞改革主张顺应了近代化发展的要求，推动了中国社会进步；但其改 革的指导思想仍然是“中学为体，西学为用”，未认识到不改变社会体制，法律 改革将困难重重，也不可能实现挽救民族危亡的目的。（5分） 26．（1）趋势：中国科技在世界科技发明中的优势逐渐丧失（由领先世界转为 日渐落伍） （2分） 原因：小农经济占统治地位；君主专制禁锢了思想；闭关锁国政策阻隔了中 外科技交流；社会环境不利于科技发展；西方近代科学的兴起。（任 3 点，6分） （2）特点：以物理学为核心的近代自然科学的集大成之作；体现了创新性、 实验性、理论性。（5分） 价值：标志着近代自然科学体系的形成；冲击了神学思想体系，解放了人们 的思想。（2分） 27. 示例： 成果：邓小平理论 概述和评价：邓小平理论是建设有中国特色的社会主义理论，以经济建设为 中心，推动了我国社会主义市场经济体制的建立；提出“一国两制”的伟大构想， 实现了香港、澳门的回归，洗刷了近代中国历史的耻辱；也有利于海峡两岸关系 的缓和；还阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等。邓小平理论是马列主义 原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下 的继承与发展，是中国化的马克思主义，引导着我国社会主义现代化建设事业的 不断前进。 综上所述，中国特色社会主义理论创新引领了中华民族的伟大复兴。 $$庐江县2019/2020学年度第一学期期末检测 高二历史试题 第I卷(选择题共48分) 一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合要求的,请将你认为正确的选项前面的字母涂在答题卷.上规定的位置。 1.“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”。此思想 A.有利于秦朝实现富国强兵B.体现以民为本的统治思想 C.反映福祸相依的哲学智慧D.为汉初休养生息提供理论 2.荀子说:“礼者,法之大分,类之纲纪也”,“非礼，是无法也”。据此可知 A.荀子是法家思想的集大成者B.荀子主张礼法并用 C.儒家和法家思想趋向于合流D.法是礼的前提和基础 3.董仲舒在《春秋繁露》里称:“天之生民,非为王也，而天立王,以为民也,故其德足以安乐民 者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之。”这反映出董仲舒 A.把道家、法家思想糅合到儒家思想中B.以“天命”强化儒家的“民本”思想 C.为封建君主专制统治提供了理论依据D.将“无为”思想提升到了天意的高度 4.黄宗羲肯定“三代之法”是“天下之法”,而批评三代以下之“法”为帝王“一家之法”,主张用“天下之法”取代“一~家之法”,并提出了“有治法而后有治人”。这表明黄宗羲 A.深受西学影响B.思想颠覆儒学正统 C.主张依法治国D.思想体现时代特征 5.1490 年,米开朗基罗创作《哀悼基督》。作品取材于《圣经》:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者 A.歌颂真实自然的人性B.刻画耶稣的英雄形象 C.宣扬《圣经》悲悯情怀D.开始成为基督教教徒 6.“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成-种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是 A.人民主权B.社会契约C.分权制衡D.天赋人权 7. 19世纪,西方的星期作息制传入中国。参照传统的二十八宿值日法的推算,汉语新添了 “星期”和“星期日”等新名词,1907年清廷明确规定在正式用语中使用“星期”而不用"礼拜”。据此得出 A.“中体西用”思想的盛行B.中西文化在碰撞中融合 C.清廷固守传统意识形态D.社会生活习俗完全欧化 8.下表对中国古代科技解释正确的是 9.宋代话本《张生彩鸾灯传》描写了张生元宵观灯引出的爱情佳话，《