内容正文:
第二部分 考前提分决策
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化学
第二部分 考前提分决策
考前回顾五 掌握十八个经典实验
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考前回顾五
掌握十八个经典实验
混合物的分离与提纯实验
方法、装置
适用范围
注意事项
把不溶性固体和液体进行分离
(1)一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低:滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘
三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁
(2)若滤液浑浊,需重新过滤
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方法、装置
适用范围
注意事项
分离易溶性固体溶质
(1)玻璃棒的作用:搅拌,防止局部温度过高造成液体溅出
(2)当有大量晶体析出时,停止加热,用余热蒸干液体
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方法、装置
适用范围
注意事项
(1)萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来
(2)分液:两种液体互不相溶且易分层
(1)溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大
(2)萃取剂与原溶剂互不相溶、互不反应
(3)萃取剂与溶质易分离
(4)分液时,分液漏斗中的下层液体从分液漏斗下口放出,上层液体从上口倒出
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方法、装置
适用范围
注意事项
分离沸点相差较大的液体混合物
(1)温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处
(2)蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片,防止液体暴沸
(3)冷凝管水流方向应为下口进水,上口出水
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溶液的配制
(1)配制流程
→→→→→→
(2)图示
配制一定物质的量浓度的溶液过程示意图
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铁与水蒸气反应
铁粉与水蒸气反应
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Na2O2与水反应
把水滴入盛有少量Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,有什么现象发生?
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鉴别Na2CO3和NaHCO3
分别用Na2CO3和NaHCO3做实验,观察现象。
鉴别碳酸钠和碳酸氢钠
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药品
现象
化学方程式
结论
Na2CO3
澄清的石灰水不变浑浊
—
Na2CO3加热不分解
NaHCO3
澄清的石灰水变浑浊
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
NaHCO3加热分解能生成CO2
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Fe3+、Fe2+的检验
向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液(左)
向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液(右)
在2支试管里分别加入5 mL FeCl2溶液和5 mL FeCl3溶液,各滴入几滴KSCN溶液,观察现象。
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待检溶液
滴入KSCN溶液
FeCl3溶液
溶液变成红色
FeCl2溶液
溶液不变色
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氨的喷泉实验
在干燥的圆底烧瓶里充满氨,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口。倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯(预先在水里滴入少量酚酞溶液)。轻轻挤压滴管,使少量水进入烧瓶。
氨溶于水的喷泉实验
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氨的实验室制法
加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨
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蔗糖与浓硫酸反应
向蔗糖中加入浓硫酸时,蔗糖变黑,体积膨胀,变成疏松多孔的海绵状的炭,并放出有刺激性气味的气体
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浓硫酸与铜反应
浓硫酸与铜反应
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石蜡油分解实验
将浸透了石蜡油(液态烷烃混合物)的石棉放置在硬质试管的底部,试管中加入碎瓷片,给碎瓷片加强热,石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面发生反应,生成一定量的气体。
(1)将气体通入酸性KMnO4溶液中,观察现象。
(2)将气体通入溴的四氯化碳溶液中,观察现象。
石蜡油分解实验
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乙酸乙酯的制备
生成乙酸乙酯的反应
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