北师大版高中数学选修4-4 1.1 平面直角坐标系_学案1

2020-02-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 §1 平面直角坐标系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 328 KB
发布时间 2020-02-16
更新时间 2020-02-16
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-02-16
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来源 学科网

内容正文:

平面直角坐标系 【学习目标】 1.理解平面直角坐标系的作用。 2.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况。 3.了解平面直角坐标系中直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线等各种图形的代数表示。 【学习过程】 1.平面直角坐标系与点的坐标 在平面直角坐标系中,对于任意一点,都有唯一的有序实数对(x,y)与之对应;反之,对于任意的一个有序实数对(x,y),都有唯一的点与之对应。即在平面直角坐标系中,点和有序实数对是一一对应的。 2.平面直角坐标系与曲线方程 曲线可看作是满足某些条件的点的集合或轨迹,由此我们可借助平面直角坐标系,研究曲线与方程间的关系。 在平面直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系: (1)曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解; (2)以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上。 那么,方程f(x,y)=0叫作曲线C的方程,曲线C叫作方程f(x,y)=0的曲线。这样,我们就可以通过建立适当的平面直角坐标系,应用方程来表示许多常见的曲线,如直线的方程、圆的方程、椭圆的方程等。 3.平面直角坐标系中的伸缩变换 在平面直角坐标系中进行伸缩变换,即改变x轴或y轴的单位长度,将会对图形产生影响。 思考探究 1.△ABC的三个顶点是A(-3,0),B(3,0),C(0,3),则中线CO(O为坐标原点)的方程是x=0吗? 提示: 因为中线CO是一条线段,而并非一条直线,所以其方程为x=0(0≤y≤3),而非x=0. 2.如何建立适当的平面直角坐标系? 提示: ①如果图形有对称中心,选对称中心为坐标原点; ②如果图形有对称轴,选对称轴为坐标轴; ③使图形上的特殊点尽可能多地落在坐标轴上; ④如果是圆锥曲线,所建立的平面直角坐标系应使曲线方程为标准方程。 3.如果x轴的单位长度保持不变,y轴的单位长度缩小为原来的,圆x2+y2=4的图形变为什么图形?伸缩变换可以改变图形的形状吗?那平移变换呢? 提示: x2+y2=4的图形变为椭圆:+y2=1. 伸缩变换可以改变图形的形状,但平移变换仅改变位置,不改变它的形状。 课堂互动探究 例1.由甲导弹驱逐舰、乙导弹驱逐舰、丙综合补给舰组成的护航编队奔赴某海域执行护航任务,对商船进行护航。某日,甲舰在乙舰正东6千米处,丙舰在乙舰北偏西30°,相距4千米。某时刻甲舰

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