内容正文:
第05章 相交线与平行线单元测试卷
一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.(2019·河北初一期末)1.(2019·河北初一期末)如图所示,下列判断正确的是( )
A.图⑴中∠1和∠2是一组对顶角 B.图⑵中∠1和∠2是一组对顶角
C.图⑶中∠1和∠2是一对邻补角 D.图⑷中∠1和∠2互为邻补角
2.(2020·邛崃市教研培训中心初二期末)下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是( )
A. B.
C. D.
3.(2019·萧山区新桐初级中学初二月考)下列四个命题中,真命题有( )
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.
②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.
③三角形的一个外角大于任何一个内角.
④如果x2>0,那么x>0.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2019·灌云县四队中学初一月考)如图,在5×5的方格纸中将图①中的图形N平移到如图②所示的位置,那么下列平移正确的是
A.先向下移动1格,再向左移动1格 B.先向下移动1格,再向左移动2格
C.先向下移动2格,再向左移动1格 D.先向下移动2格,再向左移动2格
5.(2019·黑龙江省红光农场学校初二期中)同一个平面内,若a⊥b,c⊥b则a与c的关系是( )
A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都不对
6.(2018·河南初一期末)如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2=∠3;③∠4=∠5;④∠2+∠4=180°中,能判断直线l1∥l2的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.(2019·北京临川学校初二月考)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A.20° B.30° C.45° D.50°
8.(2018·山东初一期末)对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( )
A.a=3,b=2 B.a=﹣3,b=2 C.a=3,b=﹣1 D.a=﹣1,b=3
9.(2017·河北初一期中)将一直角三角板与两边平行的纸条按如图所示的方式放置,有下列结论:(1);(2);(3);(4).其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.(2019·湖北省恩施市芭蕉侗族乡初级中学初一月考)如图,在下列条件中:①:②;③且;④,能判定的有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
11.(2019·湖北省恩施市芭蕉侗族乡初级中学初一月考)如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( ).
A.6个 B.5个
C.4个 D.3个
12.(2019·福建省永春第二中学初一期末)如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为( )
A.∠1+∠2﹣∠3 B.∠1+∠3﹣∠2 C.180°+∠3﹣∠1﹣∠2 D.∠2+∠3﹣∠1﹣180°
13.(2019·乌鲁木齐市第九十八中学初三)如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为( )
A. B. C. D.
14.(2019·福建省宁化城东中学初二开学考试)如图,已知直线a∥b,则∠1、∠2、∠3的关系是( )
A.∠1+∠2+∠3=360° B.∠1+∠2﹣∠3=180°
C.∠1﹣∠2+∠3=180° D.∠1+∠2+∠3=180°
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2019·河南初一期中)把命题“相等的角是对顶角”改写成“如果…,那么…”的形式是_____.
16.(2019·吉林初一期末)如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.
17.(2019·山东初一期中)如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB=________.
18.(2019·九江市同文中学初一期中)一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使BC边与三角形ADE的一边互相平行.则∠BAD(0°<∠BAD<180°)所有可能符合条件的度数为________________.
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
19.(2019·黑龙江绥滨农场学校初一月考)如图,AB、CD、EF交于O点,AB