【新教材精创】1.3 动能和动能定理 学案（1）-鲁科版高中物理必修第二册

1.3 动能和动能定理 1. 理解动能的内涵，能用动能定理分析解释生产生活中的相关现象，解决一些相关的实际问题。 2. 能利用动能定理解决动力学问题和变力做功问题。 【重点】能科学探究功与动能变化的关系，借助牛顿第二定律，推到出动能定理。 【难点】会用动能定理处理有关实际问题，特别是动能定理在变力做功和曲线运动中的应用，领会运用动能定理解题的优越性。 【自主学习】 1.台风可以拔起大树，流水可以推动水磨，飞行的子弹可以击穿物体，等等，可见，运动的物体具有 ，这种因物体运动而具有的能量叫做 2.物理学中___________________________________________________叫动能。 3．动能的大小跟运动物体的___________、___________有关。物体的_________越大，____________越大，动能就_________。在物理学中，物体的动能表示为：_________________。 4.在粗糙平面上滚动的球会因为阻力作负功而动能逐渐变 ，沿光滑斜面下滑的物块会因为重力作正功而动能逐渐变 ，可见， 可以改变物体的动能； 【合作探究】 一、探究恒力做功与动能改变的关系 思考：若外力对物体做功，该物体的动能总会增加吗？如果物体克服外力做功，该物体的动能总会减少吗？做功与动能的改变之间究竟有什么关系呢？ 为了实现实验目的，请思考以下问题: （1） 这个实验需要测量那些物理量？每个物理量可以用什么器材测得？ （2） 可以用什么装置，以什么实验方案，来达到探究目的？ （3） 实验过程中需要注意哪些问题？ （4） 本实验是如何测定小车所受合力的？为了较准确地测定小车的合力，需要哪些注意事项？ （5） 实验中怎么测出合力做的功？ （6） 如何测出小车在某段时间内动能的改变量？ 实验数据 实验次数 vA vC EkA EkC W 第一次 第二次 第三次 实验结论：在某段时间内，小车合外力所做的功与该段时间内的动能变化满足什么样的关系？ 二、动能定理 设某物体的质量为m，在与运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移L，速度由