3.1 青春飞扬（达标练习）-优质备课丨2019-2020学年七年级道德与法治下册同步教学（部编版）

3.1 青春飞扬 达标练习 一 选择题 1 著名画家达•芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们（ ） A．珍爱青春时光，学会享受生活 B．伸出友谊之手，主动与同学交往 C．努力拼搏奋斗，让生命因此而充盈 D．关心身体状况，对自己生命负责 2 “少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这两句诗词告诫我们（ ） A．初中阶段是学习的最好时段，错过了将一事无成 B．青少年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜 C．人生苦短，因此要“今朝有酒今朝醉” D．要趁年轻、身体好，抓紧时间享受 3 青春如诗、如画、如书，是人生中最美好的时光，应该这样度过（ ） A．不守原则，我行我素 B．尽情享受，不用顾虑太多 C．勤奋学习，乐于实践，勇于创新 D．敢于冒险，不计后果 4 “人们初次品尝青春滋味并不知道只要抱有幻想，贫穷的滋味也是甜的；而永远离别青春后，对青春的渴望、遗憾、追念那个滋味，即使坐拥财富还是苦。”对此认识不正确的是（ ） A．规划青春路径，探索青春之路 B．展现青春才华，激发潜能活力 C．克服自身弱点，力求十全十美 D．激荡青春热情，助力青春成长 5 2019年7月6日，清华大学举行2019年研究生毕业典礼，清华大学校长邱勇在致辞中鼓励大家要在不断战胜困难和质疑的过程中坚定自信，他还希望同学们以开放自信的胸怀升华人生境界。这启示我们（ ） A．自信是成功的唯一条件 B．要充满自信，相信“天生我材必有用” C．自信是避免困难的决定性因素 D．有了自信，我们就能开创伟大而光荣的事业 6 下列能体现自信自强的诗句有（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠 ③桃花潭水深千尺，才及汪伦送我情 ④眼前多少难甘事，自古男儿当自强 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 7 进入初中后学习任务加重，妈妈担心晓扬身体吃不消，所以与她商量，让她周末出去玩，把舞蹈课停一停。但是晓扬却不肯，她热爱舞蹈，相信自己能够坚持下来。晓扬的想法说明（ ） ①晓扬在逞强，不利于成长 ②是自信让她充满激情 ③自信能够激发潜能与活力 ④晓扬身体里生发着青春的力量 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8 自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强精神的有（ ） ①天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 ②益友有三：友直，友谅，友多闻 ③天行健，君子以自强不息 ④眼前多少难甘事，自古男儿当自强 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 9 颜玉宏是2019年第一批全国新时代好少年，他一岁时患小儿麻痹症后下肢瘫痪，每天要花三个多小时，拄着拐杖走、爬着走，甚至倒立着用手走去上学，无论春夏秋冬，风雨无阻。他还克服身体的不足，积极参加游泳训练，在四川省残疾人运动会中获奖……“站在青春的起点，我要拥有飞翔的力量。”颜玉宏的事迹告诉我们（ ） A．自信让青春的探索充满创造 B．憧憬让青春拥有无尽的遐想 C．自强让青春的步伐永不停息 D．实践和学习让青春改变世界 10 马云在回忆自己的创业经历时说：“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们（ ） A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾 B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调 C．青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望 D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生 二 非选择题 11 感受诗意青春 材料一：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。” --《沁园春•长沙》毛泽东 材料二：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。” --《大学》 （1）欣赏材料一的诗词，写两个表达青春意义的词。 （2）结合材料一、二内容及所学知识，正值青春的你，应培养哪些品质“修身”，才能实现青春的梦想？ 12 青春是什么？电影《有关青春的日子》写道：青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有自信，也有迷茫。我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强；我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变。曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强。 有人说，青春让我们自信，充满激情，青春的我们可以无所不为。请你就此观点谈谈你的看法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 3.1 青春飞扬 达标练习 一