内容正文:
7.4 物体受力时怎样运动
1.知道二力平衡的概念
2.理解二力平衡条件
3.会应用二力平衡条件解决简单的实际问题
牛顿第一定律的内容是什么?
请提问
牛顿第一定律即惯性定律告诉我们,物体在不受外力的时候要保持静止状态或匀速直线运动状态。
能不能说,凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体,都没有受到外力作用呢?
静止的电灯
G
F
静止放在桌面上的书
N
G
起重机匀速吊起货物
G
F
1.unknown
静止在树枝上的小鸟
被托起在空中静止不动的杂技演员
F
G
F
G
以上物体受到外力
作用时也能保持静止状态或
匀速直线运动状态,这
与牛顿第一定律有矛盾吗?
不矛盾,物体受到的合力为零时,与不受力的效果是一样的。
一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说,这两个力互相平衡或二力平衡。
1.平衡状态
静止状态
{
匀速直线运动状态
平衡力:
处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。
蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。
运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用,因为跳伞运动员匀速下降,所以他和降落伞所受到的重力和空气阻力是一对平衡力。
画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。
G
F
如果作用在一个物体上的两个力相互平衡,这两个力需要满足什么条件呢?
A.两个力的大小相等、方向相反。
B.两个力在同一直线上,合力为零。
C.两个力作用在同一个物体上。
进行实验
怎么知道我们的猜想是否正确呢?
实验探究:二力平衡的条件
实验器材:纸板、钩码、细线、铁架台
(小车、细线所受的重力不计,细线和滑轮间的摩擦力不计,空气阻力不计。)
实验步骤:
1.在细线的两端悬挂质量相同的钩码。
2.把轻纸板扭转一下,松手。
3.在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。
观察:纸板的运动情况(运动、静止)、受力情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用点)
实验记录表格
小车受到力的大小 小车的受
力方向 小车受力是否在同一直线上 小车是
否平衡
相等 不相等 相同 相反 是 否 是 否
二力平衡的条件
二力:
大小相等
方向相反
作用在同一直线上
作用在同一物体上
彼此平衡的两个力的合力一定为零
学了二力平衡的有关知识,你觉得它与牛顿第一定律有什么相同点和不同点?
相同点
不同点
物体都是保持静止状态或匀速直线运动状态。
二力平衡是受平衡力的情况,牛顿第一定律是不受力的情况。
想一想
1.将小车放在光滑水平桌面上,在盘中放一个砝码,在拉力作用下,小车的运动状态将怎样变化?
你观察到的现象:
物体受非平衡力作用时怎样运动
在拉力作用下,小车由静止变为运动,并且其运动的速度越来越快。
2.让一个小球从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平
面上,在摩擦力的作用下,小球的运动状态怎样变化?
你观察到的现象:
在摩擦力的作用下,小车的运动速度越来越慢,最后变为静止。
3.将一小球沿斜上方抛出去,观察其运动情况。由于受到重力的
作用,小球在空中的运动路径是怎样的?它的运动状态是否改变?
你观察到的现象:
由于受到重力的作用,小球在空中沿曲线运动。
物体受非平衡力作用时,其运动状态是变化的。
运动状态改变是指物体由静变动,由动变静,由慢变快,由快变慢,或者改变运动方向。
用弹簧测力计测量物体重力时,一定要求在物体稳定的时候读数
二力平衡条件的应用
实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要使物体在水平方向做匀速直线运动
实际上物体不受力的情况是没有的,我们平常看到的物体保持静止或匀速直线运动状态的情况都是因为物体受平衡力的缘故.
力与运动的关系
受力情况 运动状态 运动情况
不受力 运动状态
不改变 静止或匀速直线
运动状态
受平衡力(合力=0)
受非平衡力 运动状态改变 变速运动
在平直公路上做匀速直线运动的汽车
G
F=?
N=?
G
牵引力
阻力=?
G
=?
=100N
匀速直线下降
F
例1.质量是50克的灯泡悬挂在电线上静止不动,电线对灯的拉力是多大?方向如何?
分析:以灯泡为研究对象,进行受力分析,灯泡受到竖直向下的重力和电线对它的竖直向上的拉力,在这两个力的作用下处于静止状态,那么这两个力就是一对平衡力,由平衡力条件可知这两个力大小相等,方向相反从而可以求出拉力。
解:已知灯泡的质量m=50g=0.05kg,由G=mg,即可以
求出灯泡的重力G=0.05kg×9.8N/kg=0.49N,又因为
拉力F=G,所以F=0.49N。方向竖直向上。
答:电线对灯泡的拉力为0.49N。方向竖直向上。
例2. 静止在水平桌面上的一个物体,下面哪
两个力是平衡力(