内容正文:
初中物理 人教版
八年级下册
运动和力
第一节、牛顿第一定律
课前回顾
力的作用效果是什么?
使物体发生形变或者改变物体的运动状态.
本节课学习内容
1. 知识与技能
(1) 知道牛顿第一定律的内容。
(2) 知道惯性的概念。
2. 过程与方法
(1)探究摩擦力对物体运动的影响,经历比较、分析、综合和推理的思维过程。
(2)通过活动体验物体具有惯性。
3. 情感、态度和价值观
通过活动和阅读感受科学就在身边。
力和运动的关系如何呢?
物体的运动需要力来维持。
亚里斯多德 ( Aristotle, 前 384—— 前 322 年)
是古希腊斯吉塔拉人,著名的哲学家、科学家、教育家。
伽利略
笛卡儿
物体的运动不需要力来维持
牛顿
亚里士多德认为:物体的运动需要力来维持。
伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。
VS
运动和力之间是什么关系呢?
实验探究
在同一斜面的同一高度
同一小车从静止下滑
到达斜面底端速度相同
棉布表面
木板表面
比较小车滑行的距离
阻力对物体运动的影响
实验表格
表面状况
毛巾
棉布
木板
大
较小
最小
阻力的大小
小车运动的
距离s/m
小车速度变化
快
较慢
最慢
0.1
0.2
0.3
实验结论
平面越光滑,小车运动的距离越______,受到的阻力越______ ,速度减小得越______ 。
小
长
慢
推理法
假设小车不受阻力作用,小车将保持匀速直线运动状态 。
这个结论是通过实验进行证实的吗?
这个结论是在实验的基础上,通过推理而得到的。
物体的运动需要靠力来维持吗?
物体的运动不需要靠力来维持!
那为什么在没有推力的作用下, 小车最终会停下来?
是因为小车受到了摩擦力作用。
笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受力,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律。
伽利略:如果运动物体不受力,它的速度将保持不变。
一、牛顿第一定律(力学基本定律之一)
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
定律解读
6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持 物体运动的原