专题三 第10讲 古代希腊、罗马文明(课件+作业)-2020高考历史【步步高】大二轮专题复习与增分策略(通史版)

2020-02-13
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内容正文:

一、政治:西方政治文明的摇篮 (一)雅典民主政治 1.形成条件 (1)地理因素:以海洋为依托,多山、多岛、环海。 (2)经济因素:工商业、海外贸易相对发达。 (3)政治因素:小国寡民、独立自主。 (4)人文因素:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。 2.民主进程 (1)梭伦改革:奠定了雅典民主政治的基础。 (2)克利斯提尼改革:确立起民主政治。 (3)伯利克里改革:民主政治发展到顶峰。 3.基本特征:人民主权、轮番而治、直接民主、法律至上、权力制约。 4.历史评价 (1)积极:雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,其民主氛围使其在精神文化领域取得辉煌成就。 (2)局限:雅典民主基础狭窄,民主只属于成年男性公民,是少数人的民主;是小国寡民体制下的产物,容易导致国家权力的滥用和误用。 5.实质:雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主及对奴隶的专政。 (二)罗马法的起源和发展 1.原因和条件 (1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。 (2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。 (3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。 2.发展历程 (1)起源阶段:从习惯法到成文法。 ①习惯法:罗马共和国早期,法律与习惯之间没有明显界限,为保护贵族利益提供了方便。 ②成文法:公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》,这是罗马历史上的第一部成文法典。 (2)发展阶段:从公民法到万民法。 ①在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要局限于罗马公民,所以被称为公民法。 ②公元前3世纪中叶至3世纪,随着罗马帝国的不断扩张,在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是万民法。[来源:Zxxk.Com] (3)完善阶段:更加系统化和法典化。为巩固东罗马帝国的统治,查士丁尼完善了罗马法,形成了《民法大全》,标志着罗马法体系最终完成。 3.基本内容 (1)承认私有财产不可侵犯。 (2)公民在“法律面前人人平等”。 4.历史作用 (1)维系了罗马的统治,稳定了社会秩序,巩固了社会政治和经济基础。 (2)在法治思想、法律形式和内容、法律制度等方面给后世留下了宝贵的遗产。 (3)成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。 [易错练1] 雅典民主政治中的非理性现象出现的根源 (2019·济宁期末,17)在古代雅典民主的极盛时期,真正的权力并不由抽签选举产生的官员掌控,而是操纵在十将军和民众领袖手中。这些所谓的民众领袖,主要是通过其雄辩的演说、非正式的人际关系网及处理各种事务的能力来施展其权力。这种现象出现的根源在于(  ) A.工商业经济的发达 B.城邦官员任期较短 C.城邦民主制的机制 D.公民缺乏参政能力 点拨 雅典民主政治生活中时常有非理性现象,暴民政治出现,例如本题材料中所谓“民主领袖”通过演说来鼓动群众。这种现象并不是根源于经济,而是根源于城邦的民主机制。 答案 C [易错练2] 罗马扩大公民群体与罗马法的关系 (2019·高三期末,19)在古代罗马,获得公民权就可以参与政治并得到相应的法律保护。罗马最早将公民权授予其拉丁盟友,进而将这一特权推至整个意大利半岛,恺撒又授予居住在殖民地的民众,还授予从南高卢招募来的士兵。由此可见,罗马统治者不断扩大公民群体是(  ) A.增强罗马凝聚力的重要手段 B.罗马法不断完善的必然结果 C.其领土不断扩张的根本原因 D.扩大罗马法影响的重要举措 点拨 罗马统治者不断扩大公民群体是为了扩大统治基础,增强凝聚力。公民群体的扩大推动罗马法不断发展。 答案 A 二、经济:发达的奴隶制工商业经济 1.希腊:雅典等希腊城邦,良港众多,航海和海外贸易条件优越,奴隶制工商业经济发达,为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。 2.罗马:公元前6世纪以来,随着罗马的扩张和国际交往的扩大,罗马的奴隶制商品经济和海外贸易得到了充分的发展。 三、思想文化:西方人文主义精神的起源 1.希腊 (1)产生的背景 ①公元前5世纪,雅典等城邦奴隶制民主政治发展到顶峰,人在社会中的地位日益突出。 ②雅典成为希腊政治和文化的中心。 ③奴隶制工商业的发达。 (2)希腊先哲的主要贡献 ①智者学派:强调“人是万物的尺度”,树立了人的尊严和权威,构成了古希腊人文精神的基本内涵,成为近代西方人文主义的起源。 ②苏格拉底:提出“美德即知识”,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,是人类精神觉醒的表现。 ③柏拉图:关注的焦点是人类社会,著有《理想国》。 ④亚里士多德:关注自然界和人类社会,强调在整个自然界中,人类是最高级的。 (3)基本内涵 ①把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。 ②提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。 ③强调人

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专题三 第10讲 古代希腊、罗马文明(课件+作业)-2020高考历史【步步高】大二轮专题复习与增分策略(通史版)
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