专题三 第12讲 工业革命时期的西方世界(18世纪60年代—20世纪初)（课件+作业）-2020高考历史【步步高】大二轮专题复习与增分策略（通史版）

一、政治：近代西方两种政治文明的发展 1．资产阶级代议制的完善与扩展 (1)完善 ①英国：英国1832年议会改革，工业资产阶级取得更多的议席，确保了资产阶级民主政体的稳定和工业资本主义经济的进一步发展。 ②美国：内战后，形成了两党对峙、交替执政的政党政治新局面，成为美国共和政体的一大特色。 (2)发展 ①德国：1871年德意志帝国宪法颁布，德国确立了君主立宪和联邦制度，促进资本主义迅速发展，德国跻身世界强国之列。 ②法国：1875年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立。 2．社会主义运动发展 (1)马克思主义诞生：1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导。 (2)巴黎公社：1871年巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 [易错练1]　巴黎公社革命中的“偶然性”和“必然性” 马克思认为：“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况……它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向。”这表明巴黎公社(　　) A．对旧势力妥协导致革命形势恶化 B．因缺乏斗争经验而错失有利时机 C．缺乏爆发所需要的社会条件，具有偶然性 D．未能有效动员农民而孤军奋战 点拨　巴黎公社的爆发具有突发性、偶然性，它推翻了资产阶级反动政府，通过普选建立起新型政权，是无产阶级专政的伟大尝试。但它也是阶级矛盾与民族矛盾激化的产物，并不是资本主义经济发展的必然结果。当时资本主义发展仍处于上升阶段，无产阶级的力量还未达到能够推翻它的程度，因而革命失败具有必然性。 答案　C 二、经济：两次工业革命与世界市场的形成 1．第一次工业革命 (1)首先发生在英国的原因 ①政治前提：资本主义制度在英国确立。 ②资金：海外贸易、殖民掠夺和黑奴贸易等积累了原始资本。 ③劳动力：通过圈地运动获得大量自由劳动力。 ④技术：工场手工业的发展提供了技术条件。 ⑤市场：英国庞大的海外殖民地为资本主义经济提供了广阔的海外市场。 (2)成就 ①纺织机器：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。 ②动力机器：瓦特制成改良蒸汽机。 ③交通工具：英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车。 (3)影响 ①生产力：人类历史进入“蒸汽时代”。 ②生产方式：确立了工厂制。 ③阶级结构：资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级。 ④世界市场：资本主义世界市场初步形成，欧美列强成为机器工业生产中心，亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售市场。 ⑤英国成为“世界工厂”。 2．第二次工业革命 (1)条件 ①政治前提：主要国家建立了资本主义制度。 ②科技支持：科学理论的重大突破。 ③市场需求：资本主义世界市场的初步形成和扩大。 (2)兴起：19世纪晚期，第二次工业革命开始，以美国和德国为中心。 (3)成就：第二次工业革命在电力、内燃机、通讯、化学和钢铁工业方面取得很大成就。尤其在电力方面，发电机和电动机发明，“电气时代”来临。 (4)影响 ①生产力：人类历史进入“电气时代”。 ②生产方式：生产和资本走向集中，出现垄断组织，自由资本主义过渡到了垄断资本主义。 ③产业结构：推动了产业结构的变化，重工业成为整个工业的主导。 ④世界市场：资本主义世界市场进一步发展，并最终形成。 [易错练2]　对图表信息的理解错误 (2019·潍坊二模，34)19世纪中后期西方大国在世界贸易中占的比重(%) 据图可知，该时期(　　) A．英国仍保持贸易优势地位 B．美德工业水平一直落后于英国 C．世界贸易总额不断地增长 D．西方大国对外贸易持续发展 点拨　图表信息反映的是英、美、法、德四国在世界贸易中的“比重”，不是“贸易额”，贸易比重不一定能反映出其工业水平。 答案　A 三、科技文化 (一)近代科学技术的发展 1．物理学：相对论和量子论 20世纪初，爱因斯坦提出相对论，揭示了时间和空间的本质属性；1900年，德国的普朗克提出了量子假说。 2．生物学：进化论 (1)标志：1859年，达尔文发表《物种起源》，提出生物是不断进化的，进化的规律是“物竞天择、适者生存、自然选择”。 (2)意义：是对封建神学创世说的有力挑战。 3．技术进步：蒸汽机、电的发明和应用，改变着社会结构和世界形势，也促使城市面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。 (二)近代文学艺术的繁荣 1．近代文学 (1)浪漫主义文学(18世纪末至19世纪30年代) ①背景：18世纪末到19世纪30年代，对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望。 ②特点：深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 ③代表：法国雨果的《巴黎圣母院》、英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》等。 (2)现实主义文学(19世纪30年代至20世纪早期) ①背景：工