高中人教版美术 鉴赏(一) 中国美术鉴赏 个人学习 课件 (共23张PPT)

2020-02-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 美术
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.63 MB
发布时间 2020-02-13
更新时间 2020-02-13
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-02-13
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来源 学科网

内容正文:

从天安门广场的感受和认知中能让我们感觉到美术鉴赏并不神秘,它是与我们的生活息息相关。 两幅作品存在哪些相同之处?不同之处? 美术鉴赏是运用感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的一个综合的审美活动。美术鉴赏的目的是获得审美享受,并理解美术作品和美术现象。 什么是美术鉴赏 美术鉴赏的对象 是美术作品; 美术鉴赏的过程 是从感受、归类、分析和判断到体验、想象和评价; 美术鉴赏的目的 是获得审美享受,并理解美术作品和美术现象; 美术鉴赏的本质特征 是综合的审美活动。 所谓“鉴”,就是甄别、归类、分析、判断,具体地说,就是要弄明白一件美术作品的作者、创作年代、材料、手段(方法)、语言形式和内容等直接呈现给我们的东西,以及美术作品产生的社会、历史、文化背景等相关知识。 扎根南国(中国画,1998年)吴冠中 在美术鉴赏中,“鉴”是手段、是基础,“赏”才是目的,“鉴”是为“赏”服务的。 李白行吟图.梁楷 现存的《太白行吟图》描写唐代伟大诗人李白的豪放性格,全画只用寥寥几笔,即把那种桀骜不驯、才思横溢的风度神韵,刻画得活灵活现。这既得力于画家对李白的性格特征的正确把握,也和他熟练地掌握了中国画的笔法密切相关。这是我国绘画史上最早具有代表性的“减笔画”之一,可谓之极品。 美术作品是如何分门别类的? 美术作品都被归入“空间艺术”的范畴,或者是从“空间艺术”角度来认识的。在这下面,美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、书法(篆刻)等六大类。 设计师用了哪些设计元素,把生活中最普通的物品变为精美的艺术品?   1.绘画 按材料和功能:油画、中国画 按内容和题材:人物画、花鸟画、静物画、风景画或山水画等。 按形式语言:具象绘画、意象绘画、抽象绘画。 第1课、培养审美的眼睛----美术鉴赏及其意义 2.雕塑 按空间:圆雕、浮雕。 石雕(圆雕与浮雕) 3.建筑 建筑的含义 通常认为是建筑物和

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