2020春北师大版七年级数学下册习题课件：4.2图形的全等 (共21张PPT)

第四章　三角形 第5课时　图形的全等 01 02 03 04 目录导航 学 习 目 标 精 典 范 例 变 式 练 习 巩 固 训 练 学 习 目 标 1.通过实例理解图形全等的概念和特征,并能识别图形的全等. 2.掌握全等三角形对应边相等、对应角相等的性质,并能进行简单的推理和计算,解决一些实际问题. 精 典 范 例 B C B 【例4】如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中相等线段的组数是(　　) A.3 B.4 C.5 D.6 　　　　　 　　　　　 　　　　　 变 式 练 习 C 略 D 4.如图,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是(　　) A.∠1=∠2 B.AC=CA C.∠D=∠B D.AC=BC A D 巩 固 训 练 5.下列说法正确的是(　　) A.能够完全重合的两个图形叫做全等图形 B.周长相等的三角形是全等三角形 C.各角相等的三角形是全等三角形 D.面积相等的三角形是全等三角形 A C 8.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:①AC=AF,②∠FAB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是(　　) A.1个　 B.2个　 C.3个　 D.4个 A ① ②　 ⑩ ③　 ⑥ ④　 ⑦ ⑤　 ⑧ ⑨ 120° 4 D 13.如图,已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是(　　) A.72° B.60° C.58° D.50° 6 $$