人教版高中物理必修二教案:6.3 万有引力定律

2020-02-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3. 万有引力定律
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 233 KB
发布时间 2020-02-12
更新时间 2020-02-12
作者 黑山老妖
品牌系列 -
审核时间 2020-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12619740.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

万有引力定律班课教案 【学习目标】 1.了解地心说与日心说. 2.明确开普勒三大定律,能应用开普勒三大定律分析问题. 3.知道太阳与行星间的引力与哪些因素有关.理解引力公式的含义并会推导平方反比规律. 4.理解万有引力定律的含义并掌握用万有引力定律计算引力的方法 知识回顾: 1. 古代人们怎么看待地球,月亮,太阳,星星之间的关系的? 答:古人认为月亮,行星,太阳都是以地球为中心绕地球运动。 2. 近代16世纪人们怎么看待地球,月亮,太阳,星星之间的关系的? 答:近代人们以哥白尼为代表认为,地球,星星都绕着太阳运动。 3. 现代人们怎么看待地球,太阳,行星,月亮之间关系的? 答:现代人们认为,月亮绕着地球运动,地球和其余的八大行星绕着太阳运动,太阳绕着银河系转动。银河系处在一个星团中(星团有,猎户座,射手座,巨蟹座,等诸多星团) 知识点二、万有引力定律 内容:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的方向沿两物体的连线,引力的大小F与这两个物体质量的乘积 成正比,与这两个物体间距离r的平方成反比。 公式: ,其中G为万有引力常量, 适用条件:适用于相距很远,可以看作质点的物体之间的相互作用。质量分布均匀的球体可以认为质量集中于球心,也可以用此公式计算,其中r为两球心之间的距离。 重力与万有引力的关系: 在地球(质量为M)表面上的物体所受的万有引力F可以分解成物体所受的重力mg和随地球自转而做圆周运动的向心力 ,其中 ,而 。 (1)当物体在赤道上时: F、mg、 三力同向,此时 达到最大值 ,重力加速度达到最小值 (2)当物体在两极的极点时: ,此时重力等于万有引力 ,重力加速度达到最大值,此最大值为 。 (3)因地球自转角速度很小: ,所以在一般情况下进行计算时认为 。 例题2.已知太阳光从太阳射到地球需要500s,地球绕太阳的公转周期约为3.2×107s,地球的质量约为6×1024kg,求太阳对地球的引力为多大?(结果保留一位有效数字) 【思路点拨】地球绕太阳公转,由太阳对地球的引力提供向心力。 【解析】地球绕太阳做椭圆运动,由于椭圆非常接近圆轨道,所以可将地球绕太阳的运动看成匀速圆周运动,需要的向心力由太阳对地球的引力提供,即 . 因为太阳光从太阳射到地球用的时间为500s,所以太阳与地球间的距离R=ct(c为光速),所以 . 代入数据得F=3

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