内容正文:
第1课时 说与做——记闻一多先生言行片段
一、积累与应用
1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.地壳(qiào)
深霄(xiāo)
伴侣(lǚ)
心会神凝(nínɡ)
B.赫然(hè)
抱歉(qiàn)
无暇(xiá)
兀兀穷年(wù)
C.澎湃(pài)
救济(jì)
典藉(jí)
群蚁排衙(yá)
D.校补(jiào)
何妨(fánɡ)
窥园(kuī)
气冲斗牛(dòu)
【答案】B
【解析】A.“霄”应写作“宵”;C.“藉”应写作“籍”;D.“斗”应读“dǒu”。
2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.科罗的建筑与加勒比地区的风格迥乎不同,是当地西班牙和荷兰风格相交融的唯一现存的例证。
B.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。
C.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
D.鲁迅以笔作刀枪,慷慨淋漓地揭露了辛亥革命的弊端。
【答案】D
【解析】D.“慷慨淋漓”形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。此处应用“淋漓尽致”。
3.语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )
A.作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,他对我是有着深刻印象的。
B.他并没有先“说”,而且他“做”了,做出了卓越的成绩。
C.遵义市安全管理措施的落实,遏制了各类安全事故的发生,确保了人民群众生命财产。
D.他课上认真听讲,课下手不释卷,全班同学没有一个说他学习不用功的。
【答案】D
【解析】A.不合逻辑,将“他对我”改为“我对他”;B.关联词搭配不当,将“而且”改为“但”;C.成分残缺,在句末加上“的安全”。
4.语言运用——下列各句中,表达得体的一句是( )
A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
B.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
C.王嫂挑选香蕉,觉得不满意便转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。”
D.因为有事想要请教,昨日登门拜访敝人您,可惜您不在,只能等下次了。
【答案】B
【解析】A、C中的“关你什么事”“神经病”等词语使用不礼貌,D.敝人是对自己的谦称,不能称呼对方。
5. 解释下列词语及加横线字。
(1)兀兀穷年: