2020年湖南长沙中考语文复习（课件+检测）：第五部分 作文 专题二 作文 (5份打包)

第一讲　中考作文写作技法讲练 长沙近8年中考作文分析 看透题目好写作 目 录 一、长沙近8年中考作文分析 写作主题 命题形式 题目 写作方向 教育引导 命题 2016长沙：我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。 请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。 具有正能量的事情 半命题 2013长沙：从另一个角度去________(观察　感悟　思考) 事物的两面性、换位思考等 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 写作主题 命题形式 题目 写作方向 教育引导 材料 2019长沙：学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，妈妈却说：“听说这些材料关系到中考录取，很重要的，这些事还是要你爸爸替你做，这样我们会更放心一些。” 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。 从父母角度：学会放手；从学生角度：勇于承担责任、学会独立、自己的事情自己做、不依赖他人等 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 写作主题 命题形式 题目 写作方向 教育引导 材料 2018长沙：一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题，一位同学说：“写作应该说真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。” 对这个问题，你有怎样的体会或思考？请自选角度，写一篇文章。 可以站在三位同学的角度阐述自己的观点 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 写作主题 命题形式 题目 写作方向 教育引导 材料 2017长沙：一位母亲在接受记者采访的时候动情地说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们心里都会感到特别地欣慰，甚至是特别地感动……” 这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇文章。 孝顺、感恩、责任、理解等。 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 写作主题 命题形式 题目 写作方向 情感体验 命题 2014长沙：那份不一样的真情 和亲人朋友之间发生的令人感动的事 2013长沙：我不相信眼泪 战胜懦弱、相信自己 半命题 2014长沙：我们一起品味过的________(快乐/忧伤) 和亲人、朋友、陌生人等有过的经历 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 一、　湖南近6年中考作文分析 写作主题 命题形式 题目 写作方向 生活感悟 命题 2015长沙：书，我的良师益友 读书对自己的帮助，读书的体会与感悟等 2012长沙：伸出我的手 伸出援手，帮助他人；赠人玫瑰，手有余香 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 一、　湖南近6年中考作文分析 写作主题 命题形式 题目 写作方向 生活感悟 半命题 2012长沙：我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界；爱网络的，有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，你也许会对它有更深的感悟与体会。 请以“在__________世界中的感悟”为题写一篇文章。 在自己热爱的世界里感受独特的价值与意义。 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 通过对长沙近8年中考作文题目的分析，可以得出以下结论： 1. 考查形式及分值：长沙考查命题作文5次、半命题作文3次、材料作文3次，从2015年变为一个作文题目，从2018年起分值增加到60分。综合长沙近8年的考情可知，长沙中考作文命题形式逐渐转为材料作文，因此考生要加大对材料作文的练习。 2. 写作内容：作文都是以“我”为主体或关注自我的成长，包括“我”成长过程中思想的改变、受到的启示；或是“我”与他人之间的互动，这里的他人可以包括很多人，如亲人、老师、同学、朋友，甚至是陌生人等，多弘扬真善美的品质，如宽容、友善、真诚等。这就要求考生平时应积累一些写“我”“我们”的优秀习作，以备中考选材，以“我手写我心”。 3. 写作主题：由上表分析可知，长沙作文主要有三类：教育引导、情感体验、生活感悟。 返回目录 第一讲 中考作文写作技法讲练 二、看透题目好写作 (一)材料作文的拟题 第一步　读懂材料 1.提炼中心。以此作为文章主旨，文章会既切题，又有深度。 【2019长沙材料】 学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，