特色专题 专题一 熟悉三题型——选择题速解法-2020新高考政治【优化探究】二轮专题复习(鲁琼专版)(共47张PPT)

2020-02-11
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首页 上页 下页 尾页 特色专题 题型归纳提升 专题一 熟悉三题型——选择题 速解法 首页 上页 下页 尾页 类型一 推导型选择题 [题例解析] 1.(2019·高考全国卷Ⅱ)为进一步加大对小微企业的支持力度,财政部、国家税务总局发布通知,自2018年9月1日至2020年12月31日,对金融机构向小型企业、微利企业和个体工商户发放小额贷款取得的利息收入,免征增值税。该税收政策发挥作用的路径是(  ) 首页 上页 下页 尾页 ①激发小微企业的经营活力 ②缓解小微企业的融资困难 ③引导金融机构对小微企业放贷 ④改变金融企业税收负担预期 ⑤降低金融机构的贷款利率 A.①→②→④→③ B.④→③→②→① C.②→③→①→⑤ D.⑤→③→②→① 首页 上页 下页 尾页 解析:财政部、国家税务总局对金融机构向小微企业等发放小额贷款取得的利息收入免征增值税,这一政策会改变金融机构税收负担预期,引导金融机构对小微企业发放贷款,从而缓解小微企业的融资困难,激发小微企业经营活力,其传导路径为④→③→②→①;该项政策是对金融机构免征增值税,不涉及金融机构降低贷款利率,⑤与题意不符;正确选项为B。 答案:B 首页 上页 下页 尾页 [归纳总结] 题型特点 作为近几年出现的新的选择题题型,推导型试题一般以材料反映的现象为传导源,要求推理经济现象之间的递进关系、政治主体间的关系等,或是直接对教材知识间的传递关系进行试题命制。既考查对基础知识的理解和运用能力,又重点考查了获取和解读信息过程中的逻辑思维能力,突出对思维过程的严谨性、层次性和科学性的考查。 首页 上页 下页 尾页 技法指导 首页 上页 下页 尾页 [现场运用] 1.(2019·山东省临沂市高三三模)2019年1月,中国证监会发布《关于在上海证券交易所设立科创板并试点注册制的实施意见》。设立科创板,主要服务于符合国家战略、突破关键核心技术、市场认可度高的科技创新企业,是资本市场更好服务高质量发展的重要举措。科创板设立对我国高质量发展的影响路径是(  ) 首页 上页 下页 尾页 ①提高企业间接融资的比重 ②拓宽科技创新型企业融资渠道 ③助推科技创新型企业上市 ④市场形成稳定的投资回报机制 ⑤推动高新技术产业的发展 ⑥增强我国实体经济的竞争力 A.②→④→⑤→⑥ B.③→②→⑤→⑥ C.①→③→④→⑤ D.③→①→⑤→⑥ 首页 上页 下页 尾页 解析:本题考查公司上市成功对行业的影响。中国证监会发布文件,设立科创板,能助推科技创新型企业上市,③排首位;A、C未将③排首位,另外市场不能形成稳定的投资回报机制,A、C错误;科技创新型企业上市,能够吸收社会资金,②排第二位,D错误;科技创新型企业上市,能够吸收社会资金,不是企业间接融资的方式,C、D错误。故选B。 答案:B 首页 上页 下页 尾页 2.(2019·安徽省皖江名校联盟高三5月联考)企业是市场经济活动的主要参加者。人们消费的商品和服务主要是由企业提供的。激发企业活力,促进经济增长,有利于实现宏观调控的目标。下列宏观调控措施能够激发企业活力推导正确的是(  ) ①实施更大规模的减税降费→优化国民收入分配结构→提高企业经营收入 ②清理废除妨碍统一市场的规章规定→优化营商环境→促进企业公平竞争 ③发挥市场机制的决定作用→倒逼企业转型升级→促使企业提高供给质量 ④提高存贷款利率→企业融资成本降低→引进先进设备、推动供给侧改革 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 首页 上页 下页 尾页 解析:①符合题意,实施更大规模的减税降费,可以优化国民收入分配结构,提高企业经营收入,激发企业活力; ②符合题意,规范市场秩序,清理废除妨碍统一市场的规章规定,可以优化营商环境,从而促进企业公平竞争,激发企业活力;③不符合题意,发挥市场机制的决定作用不属于宏观调控的措施; ④表述错误,提高存贷款利率,会提高企业融资成本; 故选A。 答案:A 首页 上页 下页 尾页 3.(2019·贵州省安顺市高三二模)2019年1月8日,2018年度国家科学技术奖励大会在北京举行。国家将原来最高科学技术奖的奖金标准由“500万元/人,50万元属获奖人个人所得、450万元用作科研经费”的规定调整为800万元/人,并全部用于个人支配。与此同时,国家科学技术奖的其他三大奖奖金额度也同步提高50%。国家对科学技术奖奖金调整所产生的效应,下列推导合理的是(  ) ①促进科技成果转化和科技水平提高 ②激发科技工作者的创造创新活力 ③推动高质量发展,建设创新型国家 ④营造尊重人才、尊重知识的氛围 A.②→③→④ B.②→①→③ C.①→②→④ D.③→②→① 首页 上页 下页 尾页 解析:②排在第一位,依据题意,国家对科学技术奖奖金调整,可以激发科技工作者的创造创新活力;①

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