内容正文:
课 时 教 案
第 五 单元 第 1 案 总第 案
课题: §5.4.2 抛体运动的规律 2020年 月 日
教学目标 核心素养
物理观念:知道什么是平抛运动,理解平抛运动的特点
物理观念:了解斜抛运动,知道其受力特点和运动特点
科学思维:理解平抛运动分解方法的研究过程和相关规律
科学思维:灵活应用平抛运动的规律解决有关问题
教学重点
1. 平抛运动的分解方法
2. 平抛运动的规律方法的灵活应用
3.
教学难点
1. 平抛运动的分解方法
2. 平抛运动的规律方法的灵活应用
3.
高考考点
课 型
新授
教 具
平抛运动演示仪
教 法
教 学 过 程
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
课前复习:
1.平抛运动的受力特点和运动性质。
2.怎样求平抛运动的时间?
3.怎样求平抛运动的物体的速度和位移。
4.斜上抛运动的水平位移由哪些因素决定。
本节课我们依据前面所学知识主要解决平抛运动和斜面结合的问题。
例1:关于物体的平抛运动,下列说法正确的是:
A.由于物体受力的大小和方向不变,因此平抛运动是匀变速运动
B.由于物体的速度方向不断变化,因此平抛运动不是匀变速运
学生回答,推导,教师反馈。
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
动
C.物体运动时间只由抛出时的高度决定,与初速度无关
D.平抛运动的水平距离,由抛出点高度和初速度共同决定
例2.物体以v0的速度水平抛出,当其竖直分位移与水平分位移大小相等时,下列说法正确的是( )
A.竖直分速度等于水平分速度。
B.瞬时速度的大小为
C.运动时间为
D.运动的位移大小为
解:设初速度为
,竖直方向的速度为
,可得:
化简得:
运动时间设为t,由
得:
位移设为s,由位移公式得:
①
②
由①②可得:
将
带入得:
变式:一小球以初速度v0
水平抛出,垂直打到斜面
上,求小球的运动时间。
解:(略)
教学环节
教师活动