内容正文:
专题2.1 二次根式章末达标检测卷
【人教版】
考试时间:100分钟;满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
评卷人
得 分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(2019春•浉河区校级月考)在式子
,
,
,
(y≤0),
和
中,是二次根式的有
A.3个
B.4个
C.5个
D.5个
2.(3分)(2019春•嘉祥县期中)若
与
可以合并,则
可以是
A.0.5
B.0.4
C.0.3
D.0.2
3.(3分)(2019春•蜀山区期末)若
,则
的值为
A.2
B.1
C.0
D.
4.(3分)(2019春•越城区校级期中)下列运算正确的是
A.
B.
C.
D.
5.(3分)(2019春•黄石期中)若1≤a≤2,则化简
的结果是
A.
B.
C.
D.1
6.(3分)(2019秋•铁西区校级月考)计算:
的结果是
A.
B.
C.
D.
7.(3分)(2019春•越城区校级期中)我们把形如
,
为有理数,
为最简二次根式)的数叫做
型无理数,如
是
型无理数,则
是
A.
型无理数
B.
型无理数
C.
型无理数
D.
型无理数
8.(3分)(2018春•渝北区期末)已知
,
,则
A.2
B.2
C.
D.
9.(3分)(2019春•崇川区校级月考)化简二次根式
得
A.
B.
C.
D.
10.(3分)(2019春•丹江口市期末)对于有理数
、
,定义
,
的含义为:当
时,
,
,例如:
,
.已知
,
,
,
,且
和
为两个连续正整数,则
的立方根为
A.
B.1
C.
D.2
第Ⅱ卷(非选择题)
评卷人
得 分
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)(2019秋•萧山区校级月考)若二次根式
有意义,则
的取值范围是 .
12.(3分)(2019春•泰州期末)若
与最简二次根式
能合并成一项,则
.
13.(3分)(2019春•宣城期末)已知:
,则
.
14.(3分)(2019春•江汉区期末)已知
,
,则
.
15.(3分)(2019春•海阳市期中)若
满足等式
,则
的值为 .
16.(3分)(2019春•秦淮区期末)如图,在矩形
中无重叠放入面积分别为
和
的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为
.
评卷人
得 分
三.解答题(共8小题,满分52分)
17.(8分)(2019春•左贡县期末)计算下列各题:
(1)
(2)
18.(8分)(2019春•庐阳区校级期中)观察下列等式:
①
②
③
(1)写出式⑤: ;
(2)试用含
为自然数,且
的等式表示这一规律,并加以验证.
19.(8分)(2019春•广陵区校级月考)已知
,
,求
(1)
;
(2)
20.(8分)(2019春•黄石期中)已知
,
,
为实数且
,求代数式
的值.
21.(10分)(2019秋•伊川县月考)阅读下列运算过程,并完成各小题:
;
数学上把这种将分母中的根号去掉的过程称作“分母有理化”,模仿上例完成下列各小题:
(1)
;
(2)
;
如果分母不是一个无理数,而是两个无理数的和或差,此时也可以进行分母有理化,如:
(3)
;
(4)你能根据你得到的规律计算下题吗?
为正整数)
22.(10分)(2018秋•郫都区期末)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式了的平方,如
.善于思考的小明进行了以下探索:
若设
(其中
、
、
、
均为整数),
则有
,
.
这样小明就找到了一种把类似
的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)若
,当
、
、
、
均为整数时,用含
、
的式子分别表示
、
,得:
,
;
(2)若
,且
、
、
均为正整数,求
的值;
(3)化简:
.
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专题2.1 二次根式章末达标检测卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(2019春•浉河区校级月考)在式子,,,(y≤0),和(a<0,b<0)中,是二次根式的有( )
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
【分析】根据二次根式的定义:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式进行分析即可.
【答案】解:式子,