2019-2020学年度沪教版选修3-5 1.3动量守恒定律的案例分析(共34张PPT)

2020-02-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1.3 动量守恒定律的案例分析
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1013 KB
发布时间 2020-02-11
更新时间 2020-02-11
作者 549905057
品牌系列 -
审核时间 2020-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12601980.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3动量守恒定律的案例分析 动量p=mv 冲量I=Ft 反冲 动量守恒定律 系统: Δp=0 碰撞 爆炸 相互作用的内力冲量作用下 弹性碰撞:动能守恒 非弹性碰撞: 动能减少 完全非弹性碰撞: 动能损失最大 自然界普遍适用 条件:系统F合=0 动量变化量 Δp=p2-p1 知识结构 动量定理 I=Δp 矢量性 作用时间极短、内力大 F内》F外 动量守恒 外力作用 * ●一讲就懂,一做就错,一点就通——程序性知识问题;审题问题。 ●难题会做容易题不会做——靠做题积累经验。 ●平时会做题考分上不去——严谨态度;审题(粗心);表达。 ●张冠李戴——知识不系统。 概念对比—动量与动能 对同一物体:P变,Ek不一定变。 如果初速度不为零,则ΔEk≠ΔP2/2m 点评:动量与冲量密切相关,决定物体反抗阻力能够移动多久;动能与功密切相关,决定物体反抗阻力能够移动多远。 动 量 动 能 定义 P=mv Ek=mv2/2 性质 状态矢量 状态标量 改变 冲 量 功 大小关系 P=√2mEk Ek=P2/2m 思考:a.比较一对作用力和反作用力的总冲量和总功。 b.物理量正负的含义。 概念对比—冲量与功 冲 量 功 定义式 I=Ft W=FScosα 性 质 过程矢量 过程标量 意 义 力对时间的累积 力对位移(空间)的累积 大小关系 W为零,I不一定为零;I为零,W一定为零 求解 方法 恒力 首选“定义式” 首选“定义式” 变力 用“平均力”或 “动量定理” 用“恒功率”或 “动能定理” 动量定理和动能定理的比较 动量定理 动能定理 公式 性质 矢量过程式 标量过程式 正负 规定正方向,各项有正、负 功有正、负,动能有增、减 解题程序 定对象,析过程,明始末 析受力、定正向 析受力、断做功 选规律,列方程,求结论,做说明 动量守恒定律和机械能守恒定律的比较 注意:两守恒定律都是对惯性参考系(地面)才成立的。 动量守恒定律 机械能守恒定律 公式 性质 矢量过程式 标量过程式 正负 规定正方向, 各项有正

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