内容正文:
中物理
八年级 下册
第七章 力
第1节 力
物理(教科版)
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课堂导入
攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡。什么是力?它又是如何做用的呢?
问题
我们可以从日常生活中的一些活动,来认识力
2
课堂活动
一、认识力
观察
认真观察图中所示的各种现象,谈谈你对力的认识
a.人推车
b.拖拉机拉拖车
c.手提箱子
d.压路机压路面
e.摩擦阻碍了木箱移动
f.球与球拍的碰撞
g.地球吸引苹果
h.同(异)名磁极相排斥(吸引)
i.毛衣摩擦过的气球能吸引纸屑
思考
两个物体之间的作用
人 推 车
人 提 箱子
拖拉机 拉 拖车
压路机 压 路面
地面 摩擦 木箱
球 碰撞 球拍
地球 吸引 苹果
施力物体
受力物体
作用
我们日常所见的推拉、提压、摩擦、吸引和碰撞等现象,都属于力的作用。再脑补一些生活中情景:树被风吹弯;用力写字等。
1.力是物体对物体的作用。
2.一个力必然联系着两个物体
单独一个物体产生不了力
只要有力发生,总有两个物体存在:施力物体与受力物体。
3.不接触的物体间,也会有力的作用.
磁铁吸引铁钉
地球对苹果有引力
地球与月球之间有引力
二、力的作用 是相互的
力的相互作用
甲推乙,乙也推甲