7.3 弹力 弹簧测力计（同步练习）-【轻松备课】2019-2020学年八年级物理下册同步精品系列（教科版）

教科版 八年级物理第七章《力》 第3节 弹力 弹簧测力计 1．（2019 柳州）如图所示，下列测量工具中用来测量力的大小的是（　　） A．卷尺 B．弹簧测力计 C．秒表 D．量筒 2．（2019 聊城）下列现象中发生的不是弹性形变的是（　　） A．跳板被跳水运动员压弯 B．橡皮泥上留下指印 C．弹簧拉力器被拉开 D．撑杆跳运动员将杆压弯 3．（2019 宜昌）几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．力气大的同学 4．（2019 长沙模拟）最近，科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的　 　较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是　 　形变（选填“弹性”或“塑性”）。 5.（2019大庆）弹簧测力计的示数为　 　N。 6．（2019 广东）图中物体A重为　 　N。 7.（2019 北海）物体静止在水平桌面上，请在图中画出该物体所受支持力的示意图 8.（2018 江苏淮安）画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。 9．（2019 荆州）某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码（弹簧原长为l0），探究弹力与弹簧伸长量的关系，如图1所示。如表是他实验记录的数据，实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量不计。（g＝10N/kg） 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 … 弹簧长度L/m 0.06 0.072 0.084 0.096 0.108 … （1）根据表格中数据可以得出，弹力F与弹簧伸长量x的关系式是　 　； （2）该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来，下面挂重为G的钩码时，甲、乙的伸长量x甲　 　x乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （3）该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来，下面挂重为G的钩码时，乙弹簧长度的表达式L乙＝　 　。 10.（2019 株洲）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。 如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 （1）据甲图可知弹性细绳原长为　 　cm；乙图中测力计读数为　 　N。 （2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是　 　（填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力　 　（填“成正比”或“不成正比”）。 （3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上　 　cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为　 　。 1．（2019 宜昌）在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（　　） A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B．松手后，弓的弹力把箭射出 C．飞行中，重力让箭划出一道弧线 D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动 2．（2019 枣庄）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（　　） A．弹簧对手的拉力 B．手对弹簧的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 3．（2019 巴中）一根弹簧原长10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12cm，那么挂10N物体时，则（　　） A．弹簧伸长了2cm B．弹簧伸长了12cm C．弹簧的长为 24cm D．弹簧伸长了4cm 4．(2019临沂) 右图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是 ( ) A．运动员将弓举起的过程对弓做功 B．弓被拉的越弯产生的弹力越小 C．弓被拉的越弯弹性势能越大 D．箭被射出说明力可以改变物体的运动状态 5．（2019春 岳阳期末）在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是（　　） A． B． C．